TY  - THES
N1  - Pembimbing :  Prof. Anas Sudijono

ID  - digilib12479
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12479/
A1  - LENI FIDAWATI , NIM. 98413844
Y1  - 2002/11/28/
N2  - Guru sebagai salah satu sub komponen input instrumental merupakan bagian dari
sistem yang akan menentukan keberhasilan pendidikan, dan karena itu maka profesionalisme
guru perlu ditingkatkan. Namun demikian, dalam proses pembelajaran seorang guru tidaklah
mudah melainkan banyak kendala yang harus dihadapi, seperti halnya dengan guru TK yang
mengajarkan Pendidikan Agama Islam.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran
pengembangan agama Islam di TK Budi MUlia 2 Pandean Sari Yogyakarta, mengetahui
tentang sejauh mana profesionalisme guru TK dalam proses pengajaran PAI serta untuk
mengetahui usaha yang dilakukan dalam rangka peningkatan profesionalisme guru TK di TK
Budi Mulia 2 tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan. Penentuan subyek penelitian dilakukan
dengan metode populasi dan sampling. Secara keseluruhan, sampel dalam penelitian ini yaitu
1 Kepala Sekolah, 3 guru agama, 16 guru kelas dan 73 siswa. Pengumpulan data dilakukan
dengan metode interview, observasi, angket dan dokumentasi. Adapun analisis data dilakukan
dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif dan teknik analisa data kuantitatif.
Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa:
1. Berdasarkan analisis data dari tabel menunjukkan bahwa proses pembelajaran PAI di TK
Budi Mulia 2 Pandean Sari tergolong tinggi sehingga siswa mampu memahami dan
mengamalkan materi yang telah diberikan di sekolah.
2. Hasil analisis menunjukkan bahwa profesionalisme guru TK dalam pengajaran
pengembangan agama Islam di TK tersebut telah memenuhi persyaratan kompetensi
keguruan sehingga berpengaruh positif pada perubahan sikap anak baik di rumah maupun
di sekolah. Tingkat profesionalisme guru TK dalam pengajaran PAI di TK Budi Mulia 2
adalah tinggi.
3. Usaha-usaha peningkatan profesionalisme guru yang dilakukan antara lain: penyaringan
penerimaan guru, pengiriman guru untuk mengikuti seminar dan penataran, sharing ide
antar sesame guru atau kelompok binaan, dan penyetaraan bagi guru untuk meningkatkan
kualitas sumber daya guru yang ada.


PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - Kata kunci: profesionalisme guru 
KW  -  pembelajaran PAI di Taman Kanak-kanak. TK Budi
Mulia.




M1  - skripsi
TI  - PROFESIONALISME GURU TK DALAM
PENGAJARAN PENGEMBANGAN AGAMA ISLAM (PAI) DI TK BUDI MULIA 2
PANDEANSARI YOGYAKARTA


AV  - restricted
ER  -