@phdthesis{digilib12480,
           month = {December},
           title = {PENGARUH KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMAMPUAN NUMERIK TERHADAP KETERAMPILAN MENGAPLIKAS1KAN MATEMATIKA PADA FISIKA SISWA MAN WATES I KULON PROGO
TAH UN PELAJARAN 200412005},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA},
          author = {NIM: 00430223 IDHAM ASYHAR},
            year = {2003},
            note = {Pembimbing: Drs. H. sedya Santosa, SS, M.Pd.},
        keywords = {Penalaran, Numerik, Aplikasi Matematika pada Fisika},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12480/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan penalaran dan kemampuan numerik terhadap keterampilan mengaplikasikan matematika pada fisika siswa MAN Wates 1 Kulon Progo tahun pelajaran 2004/2005 baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama dan sekaligus menentukan sumbangan kemampuan penalaran dan kemampuan numerik masing-masing terhadap keterampilan menaaplikasikan matematika pada fisika.
Populasi yang inenjadi wilayah generalisasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas HI MAN Wates I KuIon Progo tahun pelajaran 2005/2006 yaitu selumb siswa yang sudah menerima materi pelajaran maternatika dan fisika di kelas I dan kelas II. Teknik yang digunakan adalah cluster random sampling. Pengambilan data dilakukan dengan metode tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi dan analisis regresi linear.
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa: 1) Ada pengaruh kemampuan penalaran yang signifikan terhadap keterimpilan mengaplikasikan matematika pada fisika dengan koefisien korelasi sebesar 0,771 melalui garis
Y = {--}0,339 + 0,816X,	(Iffi= 8,393, {--} 2,0126 {\ensuremath{<}}	{\ensuremath{<}} 2,0126 )	dengan
sumbangan relatif 26,76\% dan sumbangan efektif 21,42\%. 2) Ada penganili
kemampuan numerik yang signifikan terhadap keterampilan mengaplikasikan
matematika pada fisika dengan koefisien korelasi sebesar 0,876 melalui garis
Y = {--}3,064 +1,006X2	( t hitung = 12,581,-2,0126 {\ensuremath{<}} t(abei,5\% {\ensuremath{<}} 2,0126 )	dengan
sumbangan relatif 73,24\% dan sumbangan efektif 58,61\%. 3) Ada pengaruh
kemampuan penalaran dan kemampuan numerik yang signifikan terhadap
keterarnpilan mengaplikasikan matematika pada fisika dengan koefisien korelasi
ganda (R) sebesar 0,896 melalui garis Y = {--}3 531+ 0,295X, + 0,771X2 (Ii' = 95,789 i').95(2.47) = 3,195 ).
Kata kunci: Penalaran, Numerik, Aplikasi Matematika pada Fisika
}
}