%A NIM. 98474079 PARESTI
%O Pembimbing :  Drs. M. Jamroh Latief


%T APLIKASI TEKNOLOGI PMBELAJARAN OLEH GURUGURU
DI MTsN BANTUL KOTA YOGYAKARTA


%X Teknologi pembelajaran tidak mengandung pengertian mutlak menggunakan perangkat
keras (hardware). Teknologi pembelajaran mampu mensyaratkan pengajaran sebagai problema
pokok yang harus dikaji secara ilmiah, sistematis dan rasional, baik dalam perumusan tujuan,
pemahaman terhadap masukan pendahuluan (entry behavior) yang ada dalam diri anak, analisis
bahan dan urutan dengan strategi tertentu, uji coba dan mengadakan perbaikan-perbaikan untuk
pengembangan lebih lanjut.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan datanya
melalui observasi, angket, dokumentasi, dan interview, sedang analisa data menggunakan
metode analisa kuantitatif dan kualitatif dengan menggunakan pola berfikir deduktif induktif.
Upaya-upaya yang dilakukan sekolah dalam mengaplikasikan teknologi pembeljaran
antara lain diadakan evaluasi bagi guru-guru dalam setiap minggunya, adanya pelatihan untuk
guru-guru, menciptakan suasana sekolah yang kondusif dalam pembelajaran, menambah koleksi
buku perpustakaan dan perbaiakn sarananya, menambah dan mengoptimalkan media yang
tersedia serta menaikkan jenjang pendidikan untuk guru-guru.


%K Kata kunci: teknologi pembelajaran, guru, evaluasi, pelatihan


%D 2003
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%L digilib12519