relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12528/
title: PROBLEMATIAK PENGAJARAN KEMAHIRAN  MEMBACA BAHASA ARAB DI MTs MIFTAHUSSALAM BANYUMAS  
creator: Widiyatun, NIM.: 97423702.
subject: Bahasa Arab
subject: Metode Pembelajaran
description: Madrasah Tsanawiyah Miftahussalam Banyumas adalah madrasah yang dalam  mengajarkan bahasa arab menggunakan system nadzariyatul wahdah (all in one system), yaitu  yang memandang bahasa sebagai alat komunikasi antara manusia merupakan keutuhan dan  kebulatan, kait mengkait, tidak terbagi-bagi atau berbda-beda, yang dalam penyajiannya dengan   membaca kemudian diulas dari segi kebahasaan, nahwu, sharf dan lain-lain.   Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan metode penentuan subyek   yang digunakan adalah teknik populasi. Metode pengumpulan datanya melalui interview, angket,  test, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisa datanya menggunakan metode analisis data  kualitatif dan kuantitatif.    Pelaksanaan pengajaran kemahiran membaca bahasa arab di kelas II Madrasah  Tsanawiyah Miftahussalam Banyumas yaitu dengan membaca, menjelaskan dan mendengarkan,  artinya mula-mula guru membacakan, menjelaskan baik dari segi kosakata maupun qowaidnya,  kemudian guru menyuruh siswa untuk membacakannya secara bergantian disertai dengan  terjemah dan guru akan segera membetulkannya jika terjadi kesalahan.   
date: 2002-08-14
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12528/1/BAB%20I.%20V.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12528/2/BAB%20II.%20III.%20IV.pdf
identifier:   Widiyatun, NIM.: 97423702.  (2002) PROBLEMATIAK PENGAJARAN KEMAHIRAN MEMBACA BAHASA ARAB DI MTs MIFTAHUSSALAM BANYUMAS.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.