%A NIM. 98474107 DEWITRI LESTARI
%O Pembimbing :  Drs. Ahmad Arifi M.Ag

%T PENDIDIKAN ANAK PRA SEKOLAH MENURUT
MARIA MONTESSORI: STUDI ANALISIS DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM,
YOGYAKARTA


%X Maria Montessori seorang doctor wanita pertama di Italia, mengembangkan suatu system
pendekatan terhadap anak balita yang dikenal dengan metode Montessori. Proses pendidikan
terhadap anak balit dengan metode ini menekankan pada kegiatan yang mampu untuk
merangsang anak balita agar lebih mandiri, mengembangkan rasa disiplin dan percaya diri dalam
suasana aman dan penuh kasih sayang.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pustaka (library research),dan bersifat diskriptif
analitik, dengan menggunakan sumber data primer dan sekunder. Metode analisa datanya
menggunakan metode analisis data kualitatif dengan metode penalaran berfikir deduktif dan
induktif.
Pendidikan Montessori adalah pendidikan yang berdasarkan pada prinsip kebebasan dan
prinsip mendidik diri sendiri, lebih bersifat individualitas. Konsep Montessori adalah konsep
yang masih bersifat tradisional, karena pendidikan yang dibutuhkan sekarang adalah pendidikan
modern dalam arti pendidikan yang tidak hanya menghasilkan anak didik cerdas intelekyual saja
namun cerdas dalam emosional, spiritual dan lain sebagainya.


%K Kata kunci: pendidikan anak, pra sekolah, Maria Montessori, pendidikan Islam



%D 2003
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib12606