eprintid: 12659
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/26/59
datestamp: 2014-06-02 07:41:09
lastmod: 2014-06-02 07:41:09
status_changed: 2014-06-02 07:41:09
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: KHOEROTUN NI'MAB , NIM. 10410071
title: KONSEP KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAL
(TELAAH KITAB TA,LIM AI-M UTA ,A/LIM KARYA AZ-ZARNUJI DAN KITAB
ADIIB AL- 'ALIM WA AL-MUTA,ALLIM KARYA KH. HASYIM ASY'ARI)


ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
note: Pembimbing :  H.Suwadi, M.Ag., M.Pd

abstract: Penelitian ini merupakan penelitian jenis kepustakaan dengan data sumber
kitab karya az-Zamuji dan KH. Hasyim Asy' ari. Adapun pengumpulan data
dalam penelitian ini dengan menggunkan metode dokumentasi. Dalam
menganalisis, penelitian ini menggunakan content analisys dan komparasi yaitu
dengan melakukan penafsiran terhadap pemikiran az-Zamuji dan KH. Hasyim
Asy' ari dan melakukan perbandingan dari isi kedua kitab, dan dari situlah
diketahui masih relevankah dengan kompetensi kepribadian guru P AI pada masa
kini.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : 1) kepribadian guru P AI yang
menurut az-Zamuji diantaranya: Ikhlas dan menjaga diri dari hal-hal yang dapat
merendahkan ilmu, rendah hati, takwa,wara ', berwibawa, lembut dan penyabar,
sungguh-sungguh, kasih sayang, pemberi nasihat dan tidak iri/dengki. Sedangkan
Kompetensi kepribadian menurut KH. Hasyim Asy' ari diantaranya yaitu
menampilkan pribadi yang mencerminkan ketakwaan, berwibawa, wira 'i, sabar,
rendah hati, ikhlas, Semangat, Berakhlak mulia, Menolong, Ikhlas, Tenang, Adil
dan jujur, Ridho, Ramah, Tekun dan disiplin, Menghargai peserta didik, teladan,
kreatif dan evaluator. 2) Persamaan dari konsep kompetensi kepribadian yang
ditawarkan az-Zamuji dan KH. Hasyim Asy' ari yaitu kepribadian yang harus
dimiliki oleh seorang guru P AI didasarkan pada religious ethic dimana ketika
dalam mengajar maupun bertindak didasarkan atas keimanan dan niat yang tulus.
Sedangkan perbedaanya yaitu kepribadian yaitu kepribadian menurut az-Zamuji
lebih khusus untuk diri sendiri dan kepribadian menurut KH. Hasyim Asy' ari
lebih luas, selain terhadap diri sendiri juga terhadap orang lain 3) Relevansi
kepribadian guru P AI menurut az-Zamuji dan KH. Hasyim Asy' ari dalam kitab
Ta 'tim al-Muta 'allim dan Kitab Adab al- 'Alim wa al-Muta 'allim yaitu selain
guru harus memiliki kepribadian yang diamanatkan dalam Permendiknas No 16
tahun 2007, juga harus memiliki kepribadian menurut az-Zamuji dan KH.
Hasyim Asy' ari untuk menj.adi sosok guru P AI yang Ideal. Hal ini Karena
kepribadian menurut az-Zamuji dan KH. Hasyim Asy'ari belum semuanya
termaktub dalam Permendiknas No. 16 Tahun 2007, sehingga dengan adanya guru
PAl yang memiliki kepribadian menurut az-Zamuji dan KH. Hasyim Asy'ari akan
mendukung untuk mewujudkan eksistensi sosok guru P AI yang ideal guna
mewujudkan tujuan pendidikan


date: 2014-04-14
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
citation:   KHOEROTUN NI'MAB , NIM. 10410071  (2014) KONSEP KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAL (TELAAH KITAB TA,LIM AI-M UTA ,A/LIM KARYA AZ-ZARNUJI DAN KITAB ADIIB AL- 'ALIM WA AL-MUTA,ALLIM KARYA KH. HASYIM ASY'ARI).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/2/BAB%20II%2C%20III.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/3/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/4/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/5/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/6/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/7/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/8/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/9/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/10/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/15/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/16/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/17/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/18/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/19/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/20/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/21/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12659/22/small.jpg