…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12761

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12761
type: Thesis
type: Article
title: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh model pembelajaran kontekstual (CTL) dengan metode POE terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi fluida statis. (2) Peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan model kontekstual (CTL) dengan metode POE pada materi fluida statis. (3) Efektivitas model pembelajaran kontekstual (CTL) dengan metode POE terhadap pencapaian kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi fluida statis. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan Pretest-Posttest Control Group Design. Variabel dalam penelitian ini meliputi variabel bebas berupa model pembelajaran kontekstual (CTL) dengan metode POE serta variabel terikat berupa kemampuan berpikir tingkat tinggi. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI IPA SMA Negeri 8 Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling, terpilih kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes berupa instrumen soal pretest dan soal posttest. Teknik analisis data yang digunakan statistik parametrik yaitu uji t serta normalized gain (N-gain). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Terdapat pengaruh yang positif antara model pembelajaran kontekstual (CTL) dengan metode POE terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi fluida statis (nilai sig.(1- tailed) = 0,001 < α = 0,05; maka Ha diterima). 2) Terdapat peningkatan yang signifikan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan model kontekstual (CTL) dengan metode POE terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi pada materi fluida statis (N-gain kelas eksperimen = 0,371 (sedang) > N-gain kelas kontrol = 0,270 (rendah), maka Ha diterima). 3) Model pembelajaran kontekstual (CTL) dengan metode POE lebih efektif terhadap pencapaian kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi fluida statis (nilai sig.(1-tailed) = 0,001 < α = …
date: 2014-05-28
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299545
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299546
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299547
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299548
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299549
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299550
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299551
has document: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299552
subject: Pendidikan Fisika

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Text)
has file: BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA.pdf
has part: BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA.pdf

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Text)

UIN SUNAN KALIJAGA
type: Organization

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI, UIN SUNAN KALIJAGA
type: Organization

NIM. 10690059 FAYAKUN MUCHLIS
type: Person
given name: NIM. 10690059
family name: FAYAKUN MUCHLIS

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299545
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
islightbox thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299546
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
ispreview thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299547
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
ismedium thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299548
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077
issmall thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90077

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299549
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
islightbox thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299550
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
ispreview thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299551
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
ismedium thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/299552
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA (Other)
is version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
is volatile version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
issmall thumbnail version of: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/document/90078
has file: small.jpg
has part: small.jpg

https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12761/
title: HTML Summary of #12761 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN MEKANIKA FLUIDA
format: text/html
primary topic: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12761

Pendidikan Fisika
type: Concept