eprintid: 12934
rev_number: 30
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/01/29/34
datestamp: 2014-06-20 02:11:57
lastmod: 2018-08-06 03:19:41
status_changed: 2014-06-20 02:11:57
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: AZKIYA KHOIRUL ANAM, NIM. 07520013
title: KONSTRUKSI SOSIAL NILAI KE-ISLAMAN DI PONDOK PESANTREN MADRASAH WATHONIYAH ISLAMIYAH KEBARONGAN
ispublished: pub
subjects: PC
divisions: jur_pag
full_text_status: restricted
keywords: Konstruksi sosial, nilai keislaman
note: Pembimbing: Dr. Ustadi Hamsah, M.Ag.
abstract: Menurut Khaled Abou Fadl, sejarah Islam puritan dimulai dari munculnya gerakan Wahabi. Wahabi mempengaruhi setiap gerakan puritan di dunia Islam di era kontemporer. Kelompok-kelompok Islam internasional seperti Taliban, al-Qaeda, yang telah melekat citra buruk dalam diri mereka, sangat kuat dipengaruhi oleh Wahabi.
Wahabi merupakan salah satu dari berbagai gerakan pembaharuan dalam dunia Islam yang masih eksis hingga saat ini. Wahabi yang dinisbahkan kepada pengikut Muhammad ibn Abdul Wahab, pada awalnya bertujuan untuk meluruskan berbagai macam perilaku umat Islam yang menyimpang dari syariat Islam yang murni. Menurut mereka, penyimpangan ini menyebabkan kemiskinan, keterbelakangan dan kemunduran peradaban Islam. Salah satu ciri gerakan ini yang paling menonjol adalah menolak praktek dan pola keberagamaan umat Islam yang tidak ada dalilnya dalam al-Qur’an dan Sunnah. Gerakan ini juga terkenal dengan sebutan puritanisme karena mereka ingin memurnikan Islam dari sesuatu yang berbau bid’ah, takhayul dan khurafat.1
date: 2013-06-27
date_type: published
pages: 96
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA
thesis_type: skripsi
citation:   AZKIYA KHOIRUL ANAM, NIM. 07520013  (2013) KONSTRUKSI SOSIAL NILAI KE-ISLAMAN DI PONDOK PESANTREN MADRASAH WATHONIYAH ISLAMIYAH KEBARONGAN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12934/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12934/2/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf