%A  NIM. 10480002 DEWI NURMILASARI
%O Pembimbing :  Drs. Nur Hidayat, M.Ag

%T KONTRIBUSI PROGRAM FIFTEEN MINUTES CLEANING PROJECT
DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI MI
MA’ARIF GIRILOYO 1 WUKIRSARI IMOGIRI BANTUL


%X Dewi Nurmilasari. “Kontribusi Program Fifteen Minutes Cleaning Project
dalam meningkatkan Kedisiplinan peserta Didik di Mi Ma’arif Giriloyo 1 Wukirsari
Imogiri Bantul”. Skripsi. Yogyakarta: Program Stusi Pendidikan Guru Madrasah
Ibtidaiyah Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islm Negeri Sunan
Kalijaga Yogyakarta, 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi program fifteen minutes
cleaning project dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik di MI Ma’arif
Giriloyo 1 Wukirsari Imogiri Bantul. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini
adalah: 1) Bagaimana implementasi program fifteen minutes cleaning project dalam
meningkatkan kedisiplinan peserta didik di MI Ma’arif Giriloyo 1 Wukirsari Imogiri
Bantul. 2) Apa kontribusi program fifteen minutes cleaning project dalam
meningkatkan kedisiplinan peserta didik di MI Ma’arif Giriloyo 1 Wukirsari Imogiri
Bantul. 3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat program fifteen minutes
cleaning project dalam meningkatan kedisiplinan peserta didik di MI Ma’arif
Giriloyo 1 Wukirsari Imogiri Bantul.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar MI
Ma’arif Giriloyo 1 Wukirsari Imogiri Bantul. Pengumpulan data dilakukan dengan
mengadakan pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Metode yang digunakan
untuk menganalisis data adalah data reduction, data display, dan verification.
Hasil dari penelitian menunjukkan: 1) Implementasi program peduli lingkungan
fifteen minutes cleaning project dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik di MI
Ma’arif Giriloyo 1 Wukirsari Imogiri Bantul dilaksanakan setiap pagi hari. Dimulai
pada pukul 06.45 dan diakhiri pada pukul 07.00. Kegiatan peduli lingkungan ini
diikuti oleh semua peserta didik kelas 1 sampai kelas 6 dengan dibimbing oleh kepala
madrasah dan guru kelas. Lokasi pelaksanaan program peduli lingkungan ini meliputi
lingkungan kelas dan halaman madrasah. 2) Kontribusi program fifteen minutes
cleaning project dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik yaitu adanya
pengaruh disiplin dalam perilaku, pengaruh sikap peserta didik dalam mentaati tata
tertib, pengaruh disiplin terhadap kepribadian peserta didik. 3) Faktor pendukung
implementasi program fifteen minutes cleaning project dalam meningkatkan
kedisiplinan peserta didik adalah: a. Keterlibatan langsung kepala madrasah dan guru
sebagai pendamping, sehingga kegiatan tersebut dapat dipantau dan diarahkan
sebagaimana mestinya, b. Tersedianya sarana dalam mendukung pelaksanaan
program, c. Peserta didik selalu datang tepat waktu. Sedangkan faktor penghambat
dari implementasi program fifteen minutes cleaning project dalam meningkatkan
kedisiplinan peserta didik adalah: a) adanya peserta didik yang bermalas-malasan
dalam mengikuti program, b) tidak semua guru ikut terlibat dalam melakukan
pendampingan program, c) kendala dalam pengelolaan sampah.


%K Kata Kunci: Fifteen minutes cleaning project, kedisiplinan peserta didik.




%D 2014
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%L digilib13519