TY  - THES
N1  - Pembimbing :  Luluk Maulu?ah, M.Si.,M.Pd.

ID  - digilib13600
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13600/
A1  - SITI FATIMAH , NIM. 10480004
Y1  - 2014/06/09/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan media
pembelajaran matematika berbasis Flash Card pada materi pokok
pembagian bilangan untuk siswa kelas II semester II, 2) mengetahui
masukan dari para ahli yang terdiri dari ahli materi dan ahli media
untuk mengetahui kelayakaan media Flash Crad.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian Research and
Development (R&D) yang meliputi delapan tahap yaitu tahap potensi
dan masalah, tahap pengumpulan data, tahap desain produk, tahap
validasi desain, tahap revisi desain, tahap uji coba produk (skala kecil),
tahap revisi produk dan tahap uji coba pemakaian. Penelitian ini
melibatkan beberapa reviewer, yaitu dua orang ahli materi dan media.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk
mengetahui kualitas media Flash Card dikembangkan. Teknik analisis
data yang dilakukan adalah teknik analisis deskriptif yaitu berupa
uraian saran dan skor penilaian dari semua reviewer pada setiap aspek
penilaian media pembelajaran berbasis Flash Card.
Hasil penelitian yang pertama yaitu 1) berhasil dikembangkan
media pembelajaran Flash Card pada materi pembagian bilangan, 2)
Hasil penilaian media pembelajaran matematika berbasis Flash Card
yang telah dikembangkan berdasarkan penilaian ahli materi adalah Baik
(B) dengan skor 4 dengan konversi skor skala lima adalah 4,00.
Berdasarkan penilaian ahli media adalah Baik (B) dengan skor 4,12
dengan konversi skor skala lima dalah 4,12. Dengan demikian, media
Flash Card layak digunakan sebagai media pembelajaran matematika
untuk siswa kelas II.


PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - Kata Kunci: Media Pembelajaran
KW  -  Flash Card
KW  -  Pembagian Bilangan



M1  - skripsi
TI  - PENGEMBANGAN MEDIA FLASH CARD DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS II DI
MI MA?ARIF SENDANG KULON PROGO


AV  - restricted
ER  -