eprintid: 13627
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/36/27
datestamp: 2014-07-16 01:58:12
lastmod: 2014-07-16 01:58:12
status_changed: 2014-07-16 01:58:12
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: MILLATI ISLAMIYAH , NIM. 10411025
title: 
PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS X
DAN DAMPAKNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
DI SMA N 1 WONOSARI GUNUNGKIDUL
(DITINJAU DARI PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN PELAKSANAANNYA)


ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
note: Pembimbing :  Sri Purnami, S.Psi, MA

abstract: MILLATI ISLAMIYAH. Penerapan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran
PAI Kelas X Dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMA N 1
Wonosari Gunungkidul (Ditinjau dari Perencanaan Pembelajaran). Skripsi.
Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
Sunan Kalijaga, 2014.
Latar belakang penelitian ini adalah bahwa Kurikulum 2013 memberikan
keleluasaan kepada guru dan sekolah untuk mengembangkannya. Kurikulum 2013
menjanjikan lahirnya generasi penerus bangsa yang produktif, kreatif, inovatif,
dan berkarakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Kurikulum
2013 dan menganalisis dampak terhadap hasil belajar siswa di SMA N 1
Wonosari Gunungkidul.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar
SMA N 1 Wonosari Kelas X. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan
pengamatan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan
data dilakukan dengan menggunakan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan
memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari makna
itulah ditarik kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan : (1) penerapan Kurikulum 2013 yang
ditinjau dari perencanaan pembelajaran sudah cukup matang ini terlihat dari
berbagai persiapan atau data yang telah disusun dan direncanakan oleh guru
diantaranya silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). (2) Dalam
perencanaan pembelajaran PAI mempunyai dampak positif terhadap hasil belajar
siswa. Dari hasil penelitian yang penulis ketahui bahwa hasil belajar dari segi
ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik dapat meningkat misalnya siswa
sekarang lebih aktif, lebih banyak berinovatif, bisa mengaplikasikan sikap yang
positif dalam kehidupan sehari-hari.


date: 2014-06-28
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
citation:   MILLATI ISLAMIYAH , NIM. 10411025  (2014)  PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS X DAN DAMPAKNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA N 1 WONOSARI GUNUNGKIDUL (DITINJAU DARI PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN PELAKSANAANNYA).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/2/BAB%20II%2C%20III.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/5/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/6/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/7/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/8/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/11/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/12/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/13/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/14/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/17/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/18/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/19/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/20/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/21/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/22/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/23/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13627/24/small.jpg