eprintid: 13688
rev_number: 30
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/36/88
datestamp: 2014-07-22 02:44:48
lastmod: 2016-02-23 02:52:37
status_changed: 2014-07-22 02:44:48
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: GUSNI RATNA NINGRUM ,  NIM. 10670028 
title:  PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT “SOAL BERANTAI” DENGAN MEDIA PETA KONSEP MANDIRI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 6 YOGYAKARTA 

ispublished: pub
subjects: pen_kim
divisions: jur_pekim
full_text_status: restricted
keywords: Kata Kunci : model pembelajaran Team Game Tournament, peta konsep mandiri



note: Pembimbing :  
Karmanto, M.Sc 

abstract: Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini menggunakan model John Elliot. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar kimia dengan menggunakan model pembelajaran team game tournament “soal berantai” dengan media peta konsep mandiri di SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah 21 peserta didik kelas X. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah lembar observasi, skala motivasi, dan ujian tulis. 
Berdasarkan hasil analisis data penelitian, peningkatan persentase motivasi belajar peserta didik 12,2% dari 76,15% pada siklus 1 dalam kategori tinggi menjadi 88,35% pada siklus 2 dalam kategori sangat tinggi, sedangkan nilai persentase ketuntasan peserta didik berdasarkan nilai KKM sebesar 71, ≥ 75% peserta didik tuntas. Persentase peserta didik yang tuntas yaitu sebesar 91%. Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran team game tournament “soal berantai” dengan media peta konsep mandiri dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar kimia siswa kelas X SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta. 


date: 2014-06-19
date_type: published
institution: UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   GUSNI RATNA NINGRUM , NIM. 10670028   (2014)  PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT “SOAL BERANTAI” DENGAN MEDIA PETA KONSEP MANDIRI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 6 YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13688/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13688/2/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf