TY  - THES
N1  - Pembimbing :  Afiati Handayu D.F.,S.PD.,M.Pd.

ID  - digilib13753
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13753/
A1  - ASEP SYAEFUR ROHMAN , NIM.11130040
Y1  - 2014/06/13/
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah cara pengadaan koleksi di perpustakaan SMK
Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yaitu
memberikan gambaran tentang bagaimana cara pengadaan koleksi di perpustakaan SMK
Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi,
observasi dan wawancara. Informan dalam wawancara penelitian ini adalah kepala perpustakaan
SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Hasil penelitian ini adalah pemilihan koleksi mata pelajaran
produktif dilakukan oleh kepala jurusan, mata pelajaran normatif adaptif oleh guru sedangkan
koleksi fiksi oleh pustakawan. Perpustakaan baru menggunakan cara pembelian dan pemberian
hadiah dalam pengadaan, inventarisasi koleksi tidak membubuhkan stempel inventarisasi diganti
dengan barcode, dan perpustakaan belum membuat statistik pengadaan koleksi. Peneliti
memberikan saran agar perpustakaan SMK Muhammadiayh 3 Yogyakarta membuat panitia khusus
pemilihan koleksi, perpustakaan sebaiknya mengoptimalkan cara pengadaan koleksi yang belum
digunakan agar koleksi lebih variatif. Perpustakaan sebaiknya tetap mebubuhkan stempel inventaris
koleksi karena barcode hanya bisa dibaca oleh sistem otomasi perpustakaan juga sebagai tindakan
preventif jika terjadi kerusakan sistem otomasi. Perpustakaan sebaiknya membuat statistik
pengadaan koleksi agar diketahui peningkatan jumlah koleksi perpustakaan. Statistik penambahan
koleksi juga dapat digunakan sebagai acuan dalam penetuan kebijakan perpustakaan.


PB  - UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
KW  - Kata Kunci : Pengadaan koleksi
KW  -  Perpustakaan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
KW  -  pemilihan
koleksi
KW  -  inventarisasi
KW  -  statistik penambahan koleksi.




M1  - skripsi
TI  - PENGADAAN KOLEKSI DI PERPUSTAKAAN
SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYKARTA


AV  - restricted
ER  -