%0 Thesis
%9 Masters
%A DWI PRATIWI LESTARI,  NIM.  1220410025
%B PROGRAM PASCASARJANA
%D 2014
%F digilib:13848
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%K Kata Kunci: Bimbingan dan Konseling Pribadi Sosial, Kesulitan Penyesuaian  Sosial.      
%T BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL  DALAM MENGATASI KESULITAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA  MTs NEGERI 1 YOGYAKARTA    
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/13848/
%X Berdasarkan observasi pra research yang dilakukan di MTs Negeri 1  Yogyakarta, terdapat sejumlah siswa yang mengalami kesulitan penyesuaian  sosial. Masih terbatasnya pengalaman remaja dalam memecahkan masalah,  menuntut adanya suatu bantuan dalam bentuk layanan bimbingan dan konseling.  Dari gambaran permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  bentuk-bentuk kesulitan penyesuaian sosial siswa, faktor-faktor yang  menyebabkan kesulitan penyesuaian sosial siswa dan layanan bimbingan dan  konseling pribadi sosial dalam mengatasi kesulitan penyesuaian sosial siswa MTs  Negeri 1 Yogyakarta.  Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yaitu proses penelitian yang  menghasilkan data deskriptif sebagaimana adanya (natural setting ). Penelitian  dilakukan di MTs Negeri 1 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang  digunakan yaitu teknik wanwancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam  penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling serta siswa yang  teridentifikasi mengalami kesulitan dalam penyesuian sosial dilihat dari  karakteristik perilaku yang cenderung diabaikan atau ditolak. Teknik analisis data  yang digunakan yaitu teknik analisis data model interaktif yang mencakup reduksi  data, penyajian data, dan verifikasi data. Adapun dalam mengecek keabsahan data  digunakan teknik triangulasi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat bentuk kesulitan  penyesuaian sosial siswa MTs Negeri 1 Yogyakarta, yaitu (1) kesulitan dalam  persahabatan, (2) merasa terasing dalam aktivitas kelompok, (3) kesulitan  menghadapi situasi sosial baru, (4) kesulitan memperoleh penyesuaian dalam  kelompok. Faktor-faktor yang menyebabkan siswa-siswa mengalami kesulitan  dalam penyesuaian sosial meliputi: (1) faktor transisi dari sekolah dasar ke  sekolah menengah. (2) Perubahan-perubahan masa pubertas yang mengakibatkan  terjadinya banyak perubahan fisik maupun psikis siswa. (3) Perubahan kognisi  sosial. (4) Faktor kondisi keluarga. Pelaksanaan layanan bimbingan dan  konseling pribadi sosial dalam mengatasi kesulitan penyesuaian sosial siswa di  MTs Negeri 1 Yogyakarta meliputi layanan dasar berfungsi sebagai layanan  preventif dan pemeliharaan, layanan responsif berfungsi sebagai layanan kuratif  yang spesifik digunakan dalam mengatasi kesulitan penyesuaian sosial siswa  tertentu, perencanaan individual, dan dukungan sistem.    
%Z Pembimbing :  Dr. Budi Astuti