eprintid: 14080
rev_number: 37
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/40/80
datestamp: 2014-10-06 01:51:22
lastmod: 2017-02-17 09:16:17
status_changed: 2014-10-06 01:51:22
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: KIKIM MUIZA,  NIM.  12415326
title: UPAYA MENINGKATKAN KONSENTRASI ANAK DALAM
PEMBELAJARAN MEMBILANG MELALUI STRATEGI
PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CARD SORT / PEMILAHAN KARTU
KELOMPOK B RA AN-NISA BUMEN WETAN, BATURETNO,
BANGUNTAPAN, BANTUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Kata Kunci : Pembelajaran Membilang di RA, Card Sort, Konsentrasi



note: Pembimbing :  Andi Prastowo, M.Pd.I

abstract: Kikim Muiza, “Upaya Meningkatkan Konsentrasi Anak Dalam
Pembelajaran Membilang Melalui Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort
/ Pemilahan Kartu kelompok B RA An-Nisa Bumen Wetan, Baturetno,
Banguntapan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun Pelajaran
2013/2014”. Skripsi. Yogyakarta: Program STudi Pendidikan Guru Madrasah
Ibtidaiyah Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2014.
Latar belakang masalah ini adalah bahwa konsentrasi peserta didik
dalam pembelajaran membilang peserta didik kelompok B RA An-Nisa
Yogyakarta masih rendah sehingga perlu ditingkatkan. Untuk memperbaiki
konsentrasi belajar membilang peserta didik ini diterapkan strategi
pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe card
sort/pemilahan kartu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang
bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan konsentrasi belajar membilang
peserta didik dengan strategi pembelajaran aktif tipe card sort/pemilahan
kartu kelompok B RA An-Nisa Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat
naratif diskriptif di RA An-Nisa Bumen Wetan Baturetno Banguntapan
Bantul Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan mengadakan
observasi/pengamatan, wawancara dan dokumentasi untuk melengkapi data
yang diperolah. Dalam penelitian ini menggunakan data statistik sederhana
untuk membantu dalam mengungkap data. Adapun urrutan kegiatan penelitian
meliputi : (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi, (4) Refleksi.
Hasil penelitian menunjukan : (1) Pembelajaran membilang dengan
menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe card sort/pemilahan kartu
berjalan lancar, (2) Adanya peningkatan konsentrasi belajar peserta didik dari
20 menjadi 100.


date: 2014-06-20
date_type: published
institution: UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   KIKIM MUIZA, NIM. 12415326  (2014) UPAYA MENINGKATKAN KONSENTRASI ANAK DALAM PEMBELAJARAN MEMBILANG MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CARD SORT / PEMILAHAN KARTU KELOMPOK B RA AN-NISA BUMEN WETAN, BATURETNO, BANGUNTAPAN, BANTUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014.  Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14080/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14080/2/BAB%20II%2C%20III.pdf