%0 Thesis
%9 Skripsi
%A ROHANI BEKTI SAYEKTI , NIM. 13485300
%B FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
%D 2014
%F digilib:14124
%I UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
%K Kata Kunci : Ketrampilan Membaca, Bahasa Indonesia dan Media gambar        
%T UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA PADA  PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MEDIA GAMBAR SISWA  KELAS IB MI AL MA’ARIF KWARASAN JUWIRING, KLATEN  TAHUN PELAJARAN 2013/2014  
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14124/
%X Rohani Bekti Sayekti, “Upaya Meningkatkan Ketrampilan Membaca Pada  Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Media Gambar Siswa Kelas IB MI Al  Ma’arif Kwarasan Juwiring, Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014”. Skripsi.  Yogyakarta. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Islam Negeri  Sunan Kalijaga, 2014.  Bahasa Indonesia adalah bahasa nasional negara Republik Indonesia.  Kedudukan Bahasa Indonesia sangat penting. Bahasa Indonesia sebagai bahasa  ibu bagi bangsa Indonesia sesuai dengan kesepakatan yang tercetus pada Sumpah  Pemuda.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan media gambar  dapat meningkatkan ketrampilan membaca pada pelajaran Bahasa Indonesia kelas  IB MI Al Ma’arif Kwarasan Juwiring Klaten.  Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan  menggunakan dua siklus yang terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan  tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan (observasi), dan refleksi. Data  penelitian dikumpulkan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi  Dari penelitian ini didapatkan hasil bahwa penggunaan media gambar dapat  meningkatkan kualitas proses ketrampilan membaca nyaring pada siswa kelas I  MI Al Ma’arif Kwarasan Juwiring Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014. Hal ini  ditandai dengan meningkatnya persentase minat, keaktifan, dan kesungguhan  dalam proses pembelajaran. Pada siklus I persentase klasikal minat siswa sebesar  75%, keaktifan 69%, dan kesungguhan 75%. Pada siklus II terjadi peningkatan  yaitu persentase klasikal minat siswa menjadi 81%, keaktifan 88%, dan  kesungguhan 81%. Penggunakan media gambar dapat meningkatkan kualitas hasil  kemampuan membaca nyaring pada siswa kelas I MI Al Ma’arif Kwarasan  Juwiring Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014. Hal ini ditandai dengan nilai ratarata  keterampilan membaca siswa yang mengalami peningkatan pada tiap  siklusnya, yaitu siklus I sebesar 73,5 dan siklus II sebesar 79. Dilihat dari hasil  tes berbicara pada siklus I diketahui 9 siswa (56%) dari 16 siswa telah mencapai  nilai KKM (75) dan meningkat pada siklus II sebanyak 13 siswa (81,25%) dari 16  siswa telah berhasil mencapai nilai KKM.    
%Z Pembimbing :  Drs. Asrori Sa’ud, M.Si.