%0 Thesis
%9 Skripsi
%A SOLIKAH  , NIM.  12485208 
%B FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
%D 2014
%F digilib:14135
%I UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
%K Kata kunci : Pembelajaran Tematik, Kreativitas.      
%T  PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK   UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR   SISWA KELAS I MIM SURODADI III KECAMATAN SAWANGAN, KABUPATEN MAGELANG   TAHUN 2013/2014   
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14135/
%X Solikah 12485208, “ Penerapan Strategi Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas 1 MIM Surodadi III Sawangan Kab. Magelang Tahun Pelajaran 2013/2014”. Skripsi Yogyakarta Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2014.   Penelitian dilakukan sebagai upaya menjawab permasalahan yang terjadi di kelas 1 MIM Surodadi III Sawangan, Magelang. Yaitu, pelaksanaan pembelajaran tematik dengan memadukan beberapa mata pelajaran menjadi satu dalam bentuk tema. Tujuan dilakukan penelitian adalah untuk mengatasi kesulitan belajar pada siswa kelas 1 MIM Surodadi III Sawangan, Magelang.   Penelitian merupakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam tiga siklus yang dilaksanakan pada semester genap tahun 2013/2014. Dengan menggunakan 4 tahap PTK yaitu Perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi, penulis berhasil meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 MIM Surodadi III Sawangan Magelang secara signifikan.   Dari hasil yang diperoleh melalui penelitian, penulis berkesimpulan bahwa pembelajaran tematik mampu mengatasi kesulitan belajar siswa kelas 1 MIM Surodadi III Sawangan Magelang. Melalui pembelajaran tematik jumlah nilai siswa bisa meningkat diatas KKM. Terbukti pada siklus I nilai rata-rata siswa 76,92. Pada siklus II nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 80,76. Dan pada siklus III meningkat menajadi 89,23. Dengan demikian, hipotesis tindakan yang diajukan dalam penelitian ini terbukti kebenarannya.     
%Z Pembimbing :    Dr. H. Sumedi, M. Ag.