eprintid: 14207
rev_number: 36
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/42/07
datestamp: 2014-10-21 01:49:05
lastmod: 2017-02-24 07:11:27
status_changed: 2014-10-21 01:49:05
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: MARFUATUN KHURIYAH, NIM.  12485158
title: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK
MELALUI METODE BERCERITADI RA MUSLIMAT NU
PASURUHAN 2 MERTOYUDAN MAGELANG
ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Kata kunci: Kemampuan Berbahasa, Metode Bercerita, Anak Usia Dini.
note: Pembimbing :  Drs.Misbah Ulmunir, M.Si
abstract: Marfuatun Khuriyah, “Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak
Melalui Metode Bercerita Di RA Muslimat NU Pasuruhan 2 Mertoyudan
Magelang”. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN
Sunan Kalijaga, 2014.
RA Muslimat NU Pasuruhan 2 merupakan lembaga pendidikan pra
sekolah dimana penulis adalah salah satu pendidiknya. Dalam melaksanakan
proses pendidikan penulis dihadapkan pada berbagai masalah perkembangan
anak. Salah satu masalah yang perlu mendapat perhatian adalah keterbatasan
kemampuan berbahasa yang dikuasai anak sehingga anak sering mengalami
kesulitan untuk berkomunikasi dengan orang lain. Maka dari itu perlu diadakan
penelitian untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak dengan penerapan
metode bercerita. Mengembangkan kemampuan berbahasa anak sangat diperlukan
guna memperlancar kemampuan berkomunikasi secara lisan dengan lingkungan
sekitar sesuai dengan situasi yang dimasukinya. Permasalahan yang dikaji dalam
penelitian ini adalah: (1) bagaimana penerapan metode bercerita di RA Muslimat
NU Pasuruhan 2 Mertoyudan, Magelang, (2) bagaimana partisipasi anak setelah
metode bercerita diterapkan, (3) apakah kemampuan bahasa anak meningkat
setelah metode bercerita diterapakan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan
kemampuan berbahasa dan berkomunikasi anak dan untuk meningkatkan
keaktifan anak dalam proses belajar mengajar melalui metode bercerita.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang bersifat
kualitatif dengan mengambil latar RA Muslimat NU Pasuruhan 2 Mertoyudan,
Magelang. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri
dari perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Data yang diperoleh dalam
penelitian ini diambil dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian dengan menerapkan metode bercerita, dapat
meningkatkan kemampuan berbahasa anak di RA Muslimat NU Pasuruhan 2. Hal
tersebut dapat dilihat dengan adanya peningkatan indikator kemampuan berbahasa
yang dicapai masing-masing anak yaitu dari pra siklus yang rata-rata hanya empat
kemampuan (26,6%), pada siklus I meningkat menjadi delapan kemampuan
(53,3%) dan pada siklus II meningkat menjadi sebelas kemampuan (73,3%).
date: 2014-06-14
date_type: published
institution: UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   MARFUATUN KHURIYAH, NIM. 12485158  (2014) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITADI RA MUSLIMAT NU PASURUHAN 2 MERTOYUDAN MAGELANG.  Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14207/31/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14207/1/BAB%20II%2C%20III.pdf