TY  - THES
N1  - Pembimbing :  Drs.H.M.Jamroh Latief, M.Si

ID  - digilib14238
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14238/
A1  - DINAR ARYANI , NIM. 13485259
Y1  - 2014/06/10/
N2  - DINAR ARYANI. Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Denah
Dengan Menggunakan Alat Peraga Bagi Siswa Kelas III MI Muhammadiyah
Ngasem Tahun Pelajaran 2013/ 2014.
Latar belakang diadakannya penelitian ini adalah bahwa pembelajaran IPS
yang berjalan selama ini belum sesuai harapan, masih terdapat siswa yang terlihat
rendah minatnya dalam mengikuti pembelajaran IPS, untuk itulah kemudian dicari
penyebab dan solusinya.Sehingga digunakanlah pembelajaran dengan
memaksimalkan alat peraga.
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan prestasi dan hasil belajar siswa
dalam mengikuti pembelajaran IPS. Subyek penelitian adalah siswa kelas III MI
Muhammadiyah Ngasem, Playen, Gunungkidul tahun pelajaran 2013/2014 yang
terdiri dari 10 siswa. Penelitian ini ditempuh dalam dua siklus.
Metode yang digunakan dalam penelitian tindakan ini yaitu
memprioritaskan dan fokus pada penggunaan alat peraga. Meskipun ada
penggabungan beberapa metode seperti ceramah, tanya jawab, namun hanya
sebagai pelengkap dalam penelitian ini.
Hasil yang diperoleh setelah dilakukan penelitian yaitu keaktifan dan
perhatian siswa terhadap pembelajaran menjadi lebih meningkat jika
dibandingkan dengan sebelumnya, sehingga penguasaan terhadap materi pelajaran
juga mengalami peningkatan yang akhirnya dapat meningkatkan prestasi belajar
siswa. Dari hasil analisa data dapat disimpulkan bahwa pertama, sebelum Pra
Siklus nilai rata-rata 51,0. Pada tindakan siklus I nilai rata ? rata menjadi 69,0 (
naik 18,0 ). Dan siklus II lanjutan dari siklus ke I nilai rata ? rata menjadi 79,5 (
naik 10,5 ). Dan kenaikan keseluruhan sebelum adanya penelitian sampai siklus
dua yaitu kurang lebih 55%. Kedua,dari penelitian ini adalah dengan
menggunakan metode pembelajaran dan alat peraga yang sesuai di MI
Muhammadiyah Ngasem, dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dengan
maksimal dari nilai rata ? rata 51,0 menjadi 79,5.


PB  - UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
M1  - skripsi
TI  - MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG DENAH
PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN
ALAT PERAGA BAGI SISWA KELAS III
MI MUHAMMADIYAH NGASEM GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014

AV  - restricted
ER  -