TY  - THES
N1  - Pembimbing :  Dr. Istiningsih, M.Pd.
ID  - digilib14250
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14250/
A1  - AGUNG PRASETYO NUGROHO , NIM.  12485092
Y1  - 2014/07/10/
N2  - Agung Prasetyo Nugroho, ?Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata
Pelajaran Matematika Kelas II Dengan Menggunakan Metode Jarimatika di Mi Yappi
Nglebeng Nglipar Gunungkidul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2013/2014?, Skripsi,
Yogyakarta : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa
kelas II MI YAPPI Nglebeng dengan menggunakan metode jarimatika. Jenis penelitian ini
adalah penelitian tindakan kelas yang disusun oleh penulis sekaligus sebagai wali kelas.
Subyek penelitian adalah siswa kelas II MI YAPPI Nglebeng, kecamatan
Nglipar, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta yang berjumlah enam
siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Penelitian
ini dilakukan sebanyak dua siklus. Siklus pertama terdiri atas dua kali pertemuan, yaitu
pertemuan pertama dilaksanakan pada tanggal 3 Maret 2014 dan pertemuan kedua pada
tanggal 17 maret 2014. Demikian juga pada siklus kedua terdiri atas dua kali pertemuan ,
yaitu pada tanggal 26 maret 2014 dan tahap kedua pada tanggal 1 April 2014. Analisis
data pada penelitian ini adalah diskriptif kuantitaif dan kualitatif. Instrumen yang dipakai
adalah tes dan observasi serta catatan lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode jarimatika pada
pembelajaran matematika dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas II di MI YAPPI
Nglebeng berupa peningkatan nilai rata-rata kelas. Hal ini dibuktikan dengan perolehan
nilai rata-rata siswa materi perkalian dengan nilai pretest atau pra tindakan hanya
mencapai 55,00, sedangkan perolehan nilai rata-rata kelas pada siklus pertama sebesar
65,00, setelah dilakukan perbaikan pada siklus kedua meningkat menjadi 78,33 pada tahap
pertama dan mengalami peningkatan kembali pada tahap kedua menjadi 88,33. Jika
dihitung dalam bentuk persen kenaikan tersebut sebesar 16,06%. Hal tersebut
menunjukkan bahwa aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran materi perkalian
menggunakan metode jarimatika dapat ditingkatkan sehingga guru dan siswa menjadi
lebih aktif dan proses kegiatan belajar mengajar menjadi lebih efektif dan efisien.


PB  - UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
KW  - Kata kunci : Metode Jarimatika
KW  -  Prestasi Belajar




M1  - skripsi
TI  - UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II
DENGAN MENGGUNAKAN METODE JARIMATIKA DI MI YAPPI
NGLEBENG NGLIPAR GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

AV  - restricted
ER  -