eprintid: 14256
rev_number: 37
eprint_status: archive
userid: 77
dir: disk0/00/01/42/56
datestamp: 2014-10-22 00:57:06
lastmod: 2017-02-28 02:05:43
status_changed: 2014-10-22 00:57:06
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: YATIMAH , NIM.  10416018
title: KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAI  DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL  SISWA KELAS II SD NEGERI 1 CEPEDAK BRUNO PURWOREJO  TAHUN 2013/2014


ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: KOMPETENSI KEPRIBADIAN, KECERDASAN EMOSIONAL,
note: Pembimbing : Drs. Sarjono, M.Si,
abstract:  Kompetensi Kepribadian Guru PAI Dalam Mengembangkan
Kecerdasan Emosional Siswa Kelas II SD Negeri 1 Cepedak Bruno Purworejo Tahun
2013/2014. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruaan UIN Sunan
Kalijaga 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru PAI
dalam mengembangkan kecerdasan emosional siswa berdasarkan ranah kognitif,
afektif dan psikomotorik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan
pertimbangan dalam perbaikan mutu pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menekan pada catatan
lapangan. Sumber dari penelitian ini adalah metode diskriptif-analisis. Adapun data
dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan metode triangulasi yang
meliputi: observasi, wawancara, dan dokumentasi yang nantinya akan diketahui
kompetensi kepribadian guru PAI dalam mengembangkan kecerdasan emosional
siswa kelas II SD Negeri 1 cepedak Bruno purworejo tahun 2013/2014.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: kompetensi kepribadian guru PAI
SD Negeri 1 Cepedak Bruno Purworejo sudah berjalan dengan baik hal ini terbukti
dengan adanya perubahan emosional positif dalam diri siswa yang dapat dilihat dari
hasil prestasi, etika pergaulan, budipekerti, motivasi dan kemampuan mereka
bersosialisasi dengan baik dalam kehidupan sehari-hari. Usaha yang dilakukan guru
PAI diantaranya adalah diantaranya menumbuhkan sikap empati sebagai teladan.
Selain itu guru juga menerapkan pembelajaran multisensory, menanamkan rasa
hormat, kepada siswanya. Faktor yang menjadi penghambat guru adalah adanya
perbedaan antar individu yang meliputi pembawaan, bakat, minat, kecenderungan
gaya belajar dan sebagainya. Adapun faktor pendukungnya adalah profesionalitas dan
kompetensi guru.


date: 2014-08-20
date_type: published
pages: 101
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: PERPUSTAKAAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   YATIMAH , NIM. 10416018  (2014) KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAI DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS II SD NEGERI 1 CEPEDAK BRUNO PURWOREJO TAHUN 2013/2014.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14256/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14256/2/BAB%20II%2C%20III.pdf