TY  - THES
N1  - Pembimbing : Drs. H. Sarjono, M.Si,
ID  - digilib14293
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14293/
A1  - DAYU NURUSYDAH , NIM. 06410136
Y1  - 2014/10/16/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara
kritis tentang tujuan memotivasi belajar dan upaya-upaya yang dilakukan oleh
guru dalam meningkatkan motivasi belajarnya, terutama siswa SMK Al Ihya
Banjarsari serta hasil yang dicapai dari upaya-upaya yang dilakukan oleh guru
SMK Al Ihya Banjarsari. Hasil penelitian ini diharapkan akan dapat dipergunakan
untuk menyempurnakan upaya yang ditempuh oleh guru SMK Al Ihya Banjarsari
dalam meningkatkan motivasi belajar.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar di
SMK Al Ihya Banjarsari. Pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan
(observasi), wawancara mendalam, dokumentasi dan angket. Analisis data
dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan,
dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan
dengan mengadakan triangulasi dengan dua modus, yaitu dengan menggunakan
sumber ganda dan metode ganda.
Hasil penelitian menunjukkan 1) Upaya yang dilakukan guru dalam
meningkatkan motivasi belajar siswa adalah menjelaskan tujuan belajar ke peserta
didik, membangkitkan minat siswa, menciptakan suasana menyenangkan,
menggunakan metode yang bervariasi, memberikan quis dan memberikan
hukuman pada siswa. 2) Faktor pendukung dalam meningkatkan motivasi belajar
siswa adalah lingkungan belajar yang nyaman, komunikasi yang baik antara guru
dan siswa dan bahan ajar yang memenuhi standard kurikulum. Sedangkan faktor
penghambat adalah kurangnya alokasi waktu, kualitas media belajar yang belum
optimal dan kondisi gedung yang kurang memadai.


PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - upaya guru
KW  -  motivasi belajar
M1  - skripsi
TI  - UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK AL-IHYA BANJARSARI CIAMIS
AV  - restricted
EP  - 100
ER  -