@phdthesis{digilib14365,
           month = {June},
           title = {PROSES PERUBAHAN KONSEP BERDASARKAN
COGNITIVE RECONSTRUCTION OF KNOWLEDGE
MODEL PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI
KELAS XI IPA MAN 1 GARUT
},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA},
          author = {NIM. 08690037 HILMAN FIRDAUS },
            year = {2014},
            note = {Pembimbing :  Drs.Murtono, M.Si
},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14365/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk (1) menggambarkan proses perubahan konsep
peserta didik sampel pada mata pelajaran fisika berdasarkan cognitive reconstruction
of knowledge model (CRKM) dan (2) menggambarkan bentuk perubahan konsep
peserta didik sampel setelah melalui proses pembelajaran.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif.
Adapun teknik pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner. Kuesioner dibagi
menjadi dua bagian, yaitu lembar pertanyaan dan lembar pernyataan. Lembar
pertanyaan merupakan satu paket soal yang diberikan sebelum dan sesudah menjalani
proses pembelajaran. Lembar pernyataan digunakan untuk mengetahui bentuk
perubahan konsep yang terjadi pada peserta didik. Lembar penyataan terdiri dari
empat paket yang disesuaikan dengan variabel CRKM. Lembar pernyataan digunakan
untuk menggambarkan proses perubahan konsep peserta didik. Populasi penelitian
adalah seluruh kelas XI IPA MAN 1 Garut. Penentuan sampel dilakukan dengan
teknik random cluster sampling. Analisis data dilakukan secara kualitatif sehingga
diperoleh gambaran perubahan konsep yang terjadi pada peserta didik.
Berdasarkan hasil analisis data, sebanyak 75\% peserta didik sampel
mengalami perubahan konsep setelah melalui proses pembelajaran. Dari 75\% peserta
didik sampel yang mengalami perubahan konsep ditemukan 2 tipe perubahan konsep
dan 8 kategori proses perubahan konsep berdasarkan CRKM. Tipe perubahan konsep
yang terjadi pada peserta didik adalah perubahan pengayaan dan perubahan revisi.
Sementara itu kategori perubahan konsep diurutkan dari kategori CRK 1, CRK 2,
CRK 3, CRK 4, CRK 5, CRK 6, CRK 7, CRK 8, yang dikategorikan berdasarkan
pola dan hubungan antar-variabel CRKM.
Kata kunci: Perubahan konsep, perubahan konsep pengayaan, perubahaan konsep
revisi, CRKM

}
}