TY  - THES
N1  - Pembimbing :  Eka Sulistiyowati, S.Si., M.A., M.IWM.

ID  - digilib14443
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14443/
A1  - SIGIT NATALIYA , NIM. 10680036
Y1  - 2014/10/28/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode resitasi
dengan biomonitoring terhadap hasil belajar pada ranah kognitif dan karakter
peduli lingkungan siswa kelas X di SMA Negeri 1 Banguntapan Yogyakarta.
Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen semu (Quasy Expeiment)
dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Pemilihan sampel
menggunakan teknik stratified random sampling dan menggunakan dua kelas,
yaitu kelas X4 sebagai kelas eksperimen dan kelas X1 sebagai kelas kontrol.
Kelas eksperimen diberikan perlakuan dengan penggunaan metode resitasi dengan
biomonitoring dan kelas control dengan penggunaan metode ceramah dan
demonstrasi. Alat pengumpulan data adalah tes dan angket. Analisis data
menggunakan uji statistic Mann Whitney U-test dan Independent sample T-test.
Hasil penelitian ini adalah (1) metode pembelajaran resitasi dengan
biomonitoring tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa
dengan hasil signifikasi pretes dan postes secara berturut-turut 0,065 dan 0,25
(<0,05). (2) metode pembelajaran resitasi dengan biomonitoring berpengaruh
terhadap karakter peduli lingkungan dengan nilai sig 0,002 < 0,05. (3)
Keanekaragaman hayati di Sungai Klodangan ditemukan 3 jenis/speies
makroinvertebrata.


PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - Kata kunci: biomonitoring
KW  -  hasil belajar
KW  -  karakter peduli lingkungan.




M1  - skripsi
TI  - PENGARUH METODE RESITASI DENGAN BIOMONITORING
TERHADAP KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN HASIL
BELAJAR BIOLOGI UNTUK PENGAYAAN MATERI
KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X
SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

AV  - restricted
ER  -