relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14958/
title: MANAJEMEN PELATIHAN ORGANISASI DI IKATAN PELAJAR  MUHAMMADIYAH (IPM) SMA MUHAMMADIYAH BANTUL  DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
creator: JUHAMSYAH, NIM. 09240041
subject: Manajemen Dakwah
description: Juhamsyah, 2014, skripsi, Manajemen Dakwah, Fakultas Dakwah dan  Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Pembimbing:  Achmad Muhammad, M.Ag.  Penelitian yang berjudul “Manajemen Pelatihan Organisasi di Ikatan  Pelajar Muhammadiyah (IPM) SMA Muhammadiyah Bantul Yogyakarta”  merupakan upaya penulis untuk mengetahui bagaimana proses manajemen  pelatihan organisasi yang yang diterapkan di IPM SMA Muhammadiyah Bantul  dengan fokus penelitian ada empat fungsi manajemen yaitu perencanaan,  pengorganisasian, penggerakan, pengawasan.  Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif yaitu  penelitian yang menghasilkan data berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orangorang  atau perilaku yang dapat diamati, dengan tujuan untuk menggambarkan  keadaan sasaran penelitian menurut apa adanya. Sumber data penelitian yang  digunakan adalah sumber data primer berupa informasi-informasi dari lapangan  melalui wawancara dengan pengurus IPM senior, Alumni IPM dan pengamatan  secara langsung di IPM SMA Muhammadiyah Bantul, kemudian sumber data  sekunder berupa buku, daftar kegiatan program kerja IPM, daftar hadir anggota,  buku panduan pelatihan PD IPM, dan arship dokumen SMA Muhammadiyah  Bantul.  Adapun hasil dari penelitian ini, dalam kegiatannya IPM SMA  Muhammadiyah Bantul telah menerapkan fungsi manajemen walaupun masih  dalam lingkup yang sederhana, untuk fungsi planning pelatihan IPM SMA  Muhammadiyah Bantul panitia sudah mempunyai pedoman yaitu mengadakan  rapat anggota pada awal masa baktinya guna menentukan program-program apa  saja yang akan dilaksanakan pada saat mengadakan pelatihan IPM. Untuk fungsi  organizing disini adalah dengan cara masing-masing anggota panitia pelatihan  melakukan kegiatan yang sudah disusun yang dinamakan Masa Bimbingan Calon  Anggota (MABICA), dalam fungsi actuating ada tiga elemen yang berpengaruh  yang pertama kepemimpinan, gaya kepemimpinan yang diterapkan adalah gaya  kepemimpinan situasional, elemen yang kedua adalah motivasi, motivasi yang  diterapkan disana dengan cara memberikan wadah bagi para pengurus anggota  IPM untuk mengembangkan keilmuannya dalam berorganisasi, elemen yang  selanjutnya adalah komunikasi, memberikan pelatihan berkomunikasi antara  sesama pengurus anggota IPM dan juga dengan Wakaur Kesiswaan, untuk fungsi  controlling diserahkan langsung oleh Wakaur Kesiswaan dan juga Kepala  Sekolah.
date: 2014-10-24
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14958/33/09240041_bab-i_iv-atau-v_daftar-pustaka.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/14958/1/09240041_bab-ii_sampai_sebelum-bab-terakhir.pdf
identifier:   JUHAMSYAH, NIM. 09240041  (2014) MANAJEMEN PELATIHAN ORGANISASI DI IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH (IPM) SMA MUHAMMADIYAH BANTUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.