eprintid: 15149
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/51/49
datestamp: 2014-12-12 01:54:22
lastmod: 2014-12-12 01:54:22
status_changed: 2014-12-12 01:54:22
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: SUPLATIYAH , NIM. 10416035
title: PENERAPAN METODE BERMAIN, CERITA, DAN MENYANYI
DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH NABI
SISWA KELOMPOK B TK ABA BROSOT I

ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
note: Pembimbing :  Drs. Rofik, M.Ag.
abstract: SUPLATIYAH, “ Penerapan Metode Bermain, Cerita dan Menyanyi
dalam Pembelajaran Sejarah Nabi Siswa Kelompok B TK ABA Brosot I”,
Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta, 2014.
Penelitian ini dilatarbelakangi karena urgensi pendidikan anak usia dini
dalam mengembangkan sumber daya manusia yang sangat mempengaruhi proses
serta hasil pendidikan tahap selanjutnya. Pendidikan agama Islam (sejarah nabi)
merupakan hal penting yang harus diberikan pada anak usia dini sebagai dasar
keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT. Diperlukan sebuah metode
pembelajaran yang mampu membuat pembelajaran sejarah bisa menarik dan
efektif dalam penyampaian materi sejarah nabi. Metode bermain, cerita dan
menyanyi menjadi salah satu alternatif metode pembelajaran anak usia dini yang
bisa diterapkan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar
Kelompok B TK ABA Brosot I, Kabupaten Kulon Progo. Pengumpulan data
dilakukan dengan mengadakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis
data dengan menggunakan tiga alur; reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode bermain, cerita
dan menyanyi dalam pembelajaran sejarah nabi di kelompok B, TK ABA Brosot I
dapat berjalan dengan baik dan efektif. Hal ini terbukti dari segi; a) pelaksanaan
pembelajaran sejarah nabi berlangsung dengan efektif dan menyenangkan. b)
Siswa mampu mengikuti jalannya pembelajaran dari awal hingga akhir. c)
Terlihat keceriaan, keaktifan dan antusiame yang tinggi dari siswa kelompok B
mendengarkan cerita, bermain dan bernyanyi. d) Dalam aspek evaluasi, guru
mampu menyajikan evaluasi proses pembelajaran melalui permainan tanya jawab
dan nyanyian yang telah direncanakan guru kelas.
Faktor pendukung dalam penerapan Pembelajaran sejarah Nabi,
diantaranya; a) Sarana dan prasaran pembelajaran yang mendukung. b) Kondisi
siswa yang semangat dan aktif. c) Ketrampilan guru yang baik dalam hal
bernyanyi dan bercerita. Adapun faktor yang menghambat, diantaranya; a)
Kehadiran peserta didik yang belum tepat waktu. b) Keragaman kemampuan
peserta didik dalam bernyanyi dan bermain. c) Wawasan keilmuan guru dalam hal
penguasaan materi sejarah nabi yang masih kurang. d) Kemampuan guru dalam
mengelola waktu pembelajaran yang masih belum baik.

date: 2014-08-26
date_type: published
institution: UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
citation:   SUPLATIYAH , NIM. 10416035  (2014) PENERAPAN METODE BERMAIN, CERITA, DAN MENYANYI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH NABI SISWA KELOMPOK B TK ABA BROSOT I.  Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/1/FILE%201.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/2/FILE%202.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/3/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/4/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/5/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/6/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/7/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/8/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/9/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/10/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/15/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/16/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/17/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/18/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/19/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/20/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/21/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/15149/22/small.jpg