The repository administrator has not yet configured an RDF license.
TINJAUAN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB PADA LEMBAGA BAHASA IAIN SUNAN KALIJAGA
DESKRIPSI Sejarah Ringkas Lembaga Bahasa Lembaga Bahasa IAIN Sunan Kalijaga yang ada sekarang sebetulnya telah berdiri sejak tahun 1973, dengan Surat Keputusan Rektor No. 251/Ba-O/A/1973. susunan personalianya adalah sebagai berikut : seorang ketua, seorang sekretaris, dan tiga orang anggota. Lembaga Bahasa (seterusnya disingkat LB) itu pada tahun 1976 diperbaharui personalianya dengan adanya Surat Keputusan Rektor No. 13 tahun 1976 tertanggal 1 April 1976, dengan pertimbangan bahwa di IAIN terjadi perkembangan baru, terutama dengan telah diterapkannya kurikulum baru. Personalia tersebut terdiri atas direktur, sekretaris, ketua seksi bahasa Inggris, ketua seksi bahasa Arab, dan ketua seksi bahasa Indonesia, masing-masing dipegang oleh satu orang. Setahun kemudian, tepatnya pada tanggal 10 Maret 1977, Rektor IAIN Sunan kalijaga menyempurnakan susunan personalia LB tersebut diatas dengan Surat Keputusan beliau No. 8 tahun 1977, penyempurnaan personalia ini didasarkan atas Keputusan Dirjen Bimbingan Masyarakat Islam No. Kep/B. V/237/1976 tentang pedoman pelaksanaan LB IAIN. Susunan personalia yang disempurnakan itu adalah sebagai berikut : Direktur, Sekretaris, Kep. Bag./Departemen Laboratorium/Perpustakaan dan Asisten Direktur, Masing-masing dipegang oleh satu orang yang dianggap cakap dan memenuhi syarat untuk tugas-tugas tersebut di atas. Susunan prsonalia LB yang disempurnakan tahun 1977 yang mempunyai lima bagian ini merupakan ide Dr. Mulyanto Sumardi tentang LB. Kita bersyukur kepada Allah SWT karena sebagian besar pokok-pokok pikiran itu telah terlaksana. Tapi bagian pendidikan dan latihan umpamanya, yang tugasnya antara lain memberikan bimbingan tentang metode pengajaran bahasa kepada para dosen/tenaga pengajar bahasa belum terwujud, padahal masalah ini penting bagi lancarnya pelajaran bahasa. Juga bagian testing yang bertugas antara lain menyusun pedoman atau buku tentang penyusunan teks bahasa, belum digubris sama sekali. Karena itu saya berkesimpulan bahwa tugas-tugas yang telah dirintis oleh LB tahun 1976 hampir sama dengan LB tahun 1977. LB yang akan ditinjau dalam paper ini adalah LB yang telah berdiri tahun 1976 dengan penyempurnaannya tahun 1977, bukan LB yang telah berdiri tahun 1973. Alasannya ialah karena pimpinan LB tahun 1973 tak ada lagi, dan karena pimpinan LB tahun 1976 sampai sekarang masih dipegang oleh seorang pimpinan yang sama serta telah berumur empat tahun lebih; jadi sudah sepantasnya peninjauan ini diadakan. Yang akan ditinjau hanya pengajaran bahasa Arab saja, dan itu pun masih dipersempit lagi pada tingkat Dasar dan Menengah (ELementary dan Intermediate).
/Jurnal/Al-Jami'ah/Al-Jami'ah No. 25 Th. 1981/, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
TINJAUAN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB PADA LEMBAGA BAHASA IAIN SUNAN KALIJAGA (Text)
03. UMAR ASASUDDIN SOKAH - TINJAUAN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB PADA LEMBAGA BAHASA IAIN SUNAN KALIJAGA.pdf
TINJAUAN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB PADA LEMBAGA BAHASA IAIN SUNAN KALIJAGA (Other)
HTML Summary of #1559 TINJAUAN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB PADA LEMBAGA BAHASA IAIN SUNAN KALIJAGA