eprintid: 16053
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/60/53
datestamp: 2015-05-12 01:07:34
lastmod: 2015-05-12 01:07:34
status_changed: 2015-05-12 01:07:34
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: PURWANTO, NIM. 10410047
title: UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA VISUAL PADA PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII 
DI MTs WAHID HASYIM YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
note: Drs. Radino, M.Ag
abstract: PURWANTO. “Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Media Visual Pada Pembelajaran Fiqih di MTs Wahid Hasyim Yogyakarta”. Skripsi. : Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2014. 
Di MTs Wahid Hasyim nilai rata-rata pada mata pelajaran fiqih masih belum memenuhi standar kelulusan, ini disebabkan karena banyaknya siswa yang kurang memperhatikan penjelasan guru, dan minimnya media pembelajaran yang digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar, salah satunya media visual berbasis IT. Peran media visual sangat penting, karena dengan menggunakan media visual akan dapat mempengaruhi minat belajar siswa 
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), dengan mengambil latar di MTs Wahid Hasyim. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara mendalam, angket dan dokumentasi. Pada penelitian ini dilaksanakan sebanyak 3 (tiga) siklus, setiap siklus dilakukan satu kali pertemuan. 
Berdasarkan penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan oleh peneliti pada setiap siklusnya mengalami peningkatan, Adapun rinciannya sebagai berikut: 
Indikator perasaan senang pada siklus I memperoleh 81%, pada siklus II memperoleh 81,17 dan pada siklus III memperoleh 82%. Indikator rasa ingin tahu pada siklus I memperoleh 73,33%, pada siklus II memperoleh 77,17%, dan pada siklus III memperoleh 80%. Indikator rasa tertarik pada siklus I memperoleh 77,%, pada siklus II memperoleh 77,17%, dan pada siklus III memperoleh 78%. Indikator mempelajari materi pada siklus I memperoleh 76%, pada siklus II memperoleh 77,33%, dan pada siklus III memperoleh 82%. Indikator keaktifan pada siklus I memperoleh 77%, pada siklus II juga 77.83%, dan pada siklus III memperoleh 80% dengan kategori baik.
date: 2015-01-26
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   PURWANTO, NIM. 10410047  (2015) UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA VISUAL PADA PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTs WAHID HASYIM YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16053/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16053/2/BAB%20II%2C%20III.pdf