TY  - THES
N1  - Dr. Sabarudin, M.Si.
ID  - digilib16054
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16054/
A1  - MUHAMMAD IQBAL FAHMI, NIM. 10410066
Y1  - 2015/01/26/
N2  - Latar belakang penelitian ini adalah realitas pendidikan karakter terutama
karakter disiplin belum dapat terinternalisasi secara ideal kepada siswa.
Pendidikan karakter tidak hanya dapat dilakukan di dalam pembelajaran kelas
namun juga di dalam Ekstrakurikuler. Sedangkan dari pemetaan beberapa kasus
yang ada di SMA Negeri 1 Purbalingga menunjukkan bahwa Ekstrakurikuler PPA
Gasda adalah ekstrakurikuler yang memiliki sedikit catatan akan tindakan
indisipliner yang dilakukan setiap anggotanya, hal ini menjadi dasar yang menarik
untuk diteliti mengingat image organisasi pecinta alam yang selalu identik dengan
perilaku anggotanya yang tidak tertib. Permasalahan dalam penelitian ini adalah
bagaimanakah proses internalisasi karakter disiplin dalam kegiatan ekstrakurikuler
PPA Gasda, bagaimanakah hasil internalisasi karakter disiplin dalam kegiatan
ekstrakurikuler PPA Gasda, apakah relevansi internalisasi karakter disiplin dengan
Pendidikan Akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan
menganalisis secara kritis tentang proses internalisasi karakter disiplin dalan
kegiatan ekstrakurikuler Perhimpunan Pegiat Alam Ganesha Muda (PPA Gasda)
serta relevansinya dengan Pendidikan Akhlak.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar
SMA Negeri 1 Purbalingga, Jawa Tengah. Pengumpulan data dilakukan dengan
mengadakan pengamatan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data
dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan,
dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Pemeriksaan kebsahan data dilakukan
dengan mengadakan triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan: pertama, internalisasi karakter disiplin
dalam ekstrakurikuler PPA Gasda dilakukan dalam 5 kegiatan tetap setiap
tahunnya, dan ditemukan 7 indikator pencapaian karakter disiplin yang
ditanamkan dalam setiap kegiatan. Kedua, Internalisasi karakter disiplin dalam
ekstrakurikuler PPA Gasda sangat relevan dengan tujuan pendidikan Islam,
terutama dalam proses penanaman setiap indikatornya. Proses karakter disiplin
dalam ekstrakurikuler PPA Gasda menggunakan prinsip dimensi yang sama
dengan tujuan Pendidikan Agama Islam yaitu: dimensi keimanan, dimensi
pemahaman, dimensi penghayatan, dimensi pengalaman.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Kata kunci: Internalisasi Karakter Disiplin
KW  -  Ekstrakurikuler PPA Gasda
KW  - 
Relevansi
KW  -  Tujuan Pendidikan Agama Islam.
M1  - skripsi
TI  - INTERNALISASI KARAKTER DISIPLIN
DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
PERHIMPUNAN PEGIAT ALAM GANESHA MUDA (PPA GASDA)
SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AKHLAK
(STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 PURBALINGGA JAWA TENGAH)
AV  - restricted
ER  -