@phdthesis{digilib16096,
           month = {January},
           title = {PENGARUH PROFESIONALISME KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP MOTIVASI KINERJA GURU DALAM MENGAJAR DI MAN PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA},
          author = {NIM. 07470033 JATRA YASMI ANRI},
            year = {2015},
            note = {Drs. Misbah Ulmunir, M.Si},
        keywords = {Profesionalisme, motivasi, kinerja},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16096/},
        abstract = {Penelitian ini dilatar belakangi dengan kehadirannya Kepala MAN Pakem,
Sleman, Yogyakarta yang masih baru menjabat di sekolah tersebut. Sehingga
berpengaruh pada etos kerja para guru dan kemajuan madrasah. Selain itu butuh
penyesuaian kembali antara para pendidik dengan sistem dan gaya kepemimpinan
Kepala Madrasah yang baru yang berdampak para guru senior kurang antusias
dan mendukung VISI dan MISI sekolah, disebabkan merasa lebih senior atau
lebih lama di sekolah MAN Pakem.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mengambil lokasi
penelitian di MAN Pakem Sleman, Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan
dengan mengadakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis
data dilakukan dengan memilih dan memusatkan data yang telah dikumpulkan,
kemudian menyusun pola hubungan dari hasil penelitian dalam bentuk naratif
deskriptif, kemudian menarik kesimpulan dari data-data yang telah diperoleh.
Verivikasi dilakukan dalam bentuk penyajian dan penarikan kesimpulan dari datadata
yang telah terkumpul di lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Pengaruhnya profesionalisme
kepemimpinan Kepala Madrasah sangat dominan sekali terhadapkinerja bapak
dan ibu gurudalammengajar.(2)Langkah yang dilakukan Kepala Madrasah dalam
memberikan motivasi kinerja guru dengan melakukan sosialisasi, memberikan
contoh tauladan, mengadakan evaluasi.(3)Faktor pendukung dalam memberikan
motivasi yaitu semangat tinggi yang dimiliki kepala sekolah walupun kondisinya
kurang sehat lagi, fasilitas disekolah memadai dan semangat kerja dari para guru
bagus. Adapun faktor penghambatnya adalah guru senior yang yang kurang
memperhatikan dan menjalankan arahan Kepala Madrasah}
}