TY  - THES
N1  - Dr. Abdul Munip, M.Ag.
ID  - digilib16170
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16170/
A1  - UKHROWIYATUL FAUZI, NIM. 11420137
Y1  - 2015/02/09/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk idiom dalam
bahasa Arab dan implementasinya terhadap pembelajaran insya. Penelitian ini
diharapkan dapat memberikan pemahaman dalam pembelajaran idiom. Karena
belum ada yang secara khusus membahas tentang idiom dalam pembelajaran
insya.Metode pengumpulan data yang digunakan dalam skripsi ini.
Jenis penelitian ini adalah Library research ( penelitian kepustakaan ),
dengan acuan buku yang utama adalah karangan Basyuni Imamudin yang berjudul
kamus idiom bahasa Indonesia-Arab pola aktif.
Hasil penelitian ini yaitu adanya idiom yang terbentuk dari jumlah
ismiyah, jumlah fi?liyah dan jumlah yang di awali dengan huruf jar. Adapun
metode yang tepat menurut peneliti untuk pembelajaran idiom dalam bahasa Arab
yaitu dengan menggunakan metode hafalan dan praktek dalam sebuah kalimat.
Implementasi idiom dalam pembelajaran insya sangat erat, karena setiap menulis
karangan dalam bahasa Arab tidak akan terlepas dari penggunaan idiom.
Kata kunci : idiom , implementasi, pembelajaran insya
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - idiom 
KW  -  implementasi
KW  -  pembelajaran insya
M1  - skripsi
TI  - AL TA'BIRAT AL ISTILAHIYYAH FI AL LUGHAH AL 'ARABIYYAH WA TANFIDZIHA FI TA'LIM AL INSHA'
AV  - restricted
EP  - 105
ER  -