TY  - THES
N1  - Nailul Falah, S. Ag., M. Si
ID  - digilib16184
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16184/
A1  - DIAN WULANDARI, NIM.  11220014
Y1  - 2015/04/15/
N2  - DIAN WULANDARI. Hubungan Intensitas Penggunaan Jejaring Sosial
?Facebook? dengan Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 5 Yogyakarta. Skripsi.
Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam. Universitas Islam Negeri Sunan
Kalijaga Yogyakarta.
Penelitian ini berfungsi untuk mengetahui hubungan antara intensitas
penggunaan jejaring sosial facebook dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri
5 Yogyakarta. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan
yang signifikan antara intensitas penggunaan jejaring sosial facebook dengan
motivasi belajar, semakin tinggi intensitas dalam penggunaan jejaring sosial
facebook maka motivasi untuk belajar juga akan semakin berkurang karena
siswa akan selalu fokus untuk membuka jejaring sosial facebook daripada
belajar.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek yang dilibatkan
dalam penelitian ini berjumlah 82 siswa yang diambil menggunakan teknik
random sampling. Alat pengumpul data menggunakan angket intensitas
penggunaan jejaring sosial facebook dan angket motivasi belajar. Analisis data
menggunakan studi korelasi Product Moment dari Pearson dengan SPSS 15.0
for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan tidak ada hubungan yang
signifikan antara intensitas penggunaan jejaring sosial facebook dengan motivasi
belajar, yang memiliki kofisien korelasi ( ) sebesar 0,157 dengan p = 0,159 (p
> 0,05).
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Kata Kunci: Penggunaan Jejaring Sosial ?Facebook?
KW  -  Motivasi Belajar
M1  - skripsi
TI  - HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL ?FACEBOOK? DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA 
SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA
AV  - restricted
ER  -