TY  - THES
N1  - Dr. Moch. Nur Ichwan, MA.
ID  - digilib16191
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16191/
A1  - SUYATI, NIM.  11220088
Y1  - 2015/04/15/
N2  - SUYATI. ?Peran Supervisi BK dalam Meningkatkan Profesionalisme
Guru BK di SMP Muhammadiyah 2 Mlati Sleman? Skripsi. Yogyakarta: Fakultas
Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2015.
Latar belakang penelitian ini, Profesi guru bimbingan dan konseling
perlu tumbuh dan berkembang agar dapat memberikan layanan
konseling dengan baik. Dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru
bimbingan dan konseling tersebut dibutuhkan pengawasan dan bimbingan dari
kepala sekolah sebagai supervisor.
Skripsi ini membahas tentang profesionalisme guru BK dan peran
supervisi BK dalam meningkatkan profesionalisme guru BK di SMP
Muhammadiyah 2 Mlati Sleman. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan
profesionalisme guru BK di SMP Muhammadiyah 2 Mlati Sleman serta peran
supervisi BK yang ada dalam meningkatkan profesionalisme guru BK. Penelitian
ini termasuk dalam penelitian lapangan (field research) dengan model kualitatif.
Metode yang digunakan yaitu observasi, interview, dan dokumentasi. Analisis
data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil
dikumpulkan, dari makna itulah ditarik kesimpulan.
Hasil penelitian ini adalah Profesionalisme guru BK di SMP
Muhammadiyah 2 Mlati Sleman tergolong profesional karena telah memenuhi
kriteria-kriteria yang dikemukakan IPBI (Ikatan Petugas Bimbingan Indonesia dan
ABKIN (Asosiasi Bimbingan Konseling Indonesia). Tugas kepala sekolah sebagai
supervisor telah dilaksanakan oleh kepala sekolah SMP Muhammadiyah 2 Mlati
Sleman. Supervisi BK yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan
profesionalisme guru BK di SMP Muhammadiyah 2 Mlati sleman menggunakan
beberapa teknik diantaranya percakapan pribadi, diskusi kelompok terbimbing
yang berupa breafing, pendelegasian guru dalam program edukatif (MGBK dan
Seminar), penghargaan terhadap guru, dan penyediaan sumber belajar yang
memadai. Kekurangan yang begitu terlihat di SMP Muhammadiyah 2 Mlati
Sleman dalam bimbingan dan konseling adalah belum pernah ada pengawas dari
dinas pendidikan maupun majelis Muhammadiyah yang datang secara khusus
untuk melakukan supervisi terhadap layanan BK, belum adanya ruang khusus
untuk bimbingan dan konseling. Selain itu guru BK juga masih merangkap tugas
menjadi guru bidang studi maupun pegawai TU.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
M1  - skripsi
TI  - PERAN SUPERVISI BK DALAM MENINGKATKAN
PROFESIONALISME GURU BK DI SMP MUHAMMADIYAH 2 MLATI
SLEMAN
AV  - restricted
ER  -