relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16192/
title: BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL SEBAGAI UPAYA MENGATASI  PERILAKU DELINKUENSI SISWA SMP NEGERI 2 SEDAYU BANTUL  YOGYAKARTA
creator: MEILILA, NIM. 11220093
subject: Bimbingan dan Konseling Islam 
description: MEILILA, Bimbingan Pribadi Sosial sebagai Upaya Mengatasi Perilaku  Delinkuensi Siswa SMP Negeri 2 Sedayu Bantul Yogyakarta. Skripsi. Jurusan  Bimbingan dan Konseling Islam. Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan  Kalijaga Yogyakarta, 2015.  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa dalam masa remaja sebagai masa  menemukan identitas diri yang kurang tepat sehingga menimbulkan perilaku  menyimpang dari norma atau peraturan tata tertib sekolah yang disebut dengan  perilaku delinkuensi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab perilaku  delinkuensi siswa dan pelaksanaan bimbingan pribadi sosial sebagai upaya  mengatasi perilaku delinkuensi siswa SMP Negeri 2 Sedayu. Subjek penelitian  adalah 1 guru BK dan 4 siswa. Objek penelitian adalah penyebab perilaku  delinkuensi siswa dan pelaksanaan bimbingan pribadi sosial sebagai upaya  mengatasi perilaku delinkuensi siswa SMP Negeri 2 Sedayu. Metode  pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi.  Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif model dari Matwe G. Miles dan  Michael Hiberman dengan cara menginterprestasikan data-data yang diperoleh,  dengan triangulasi teknik untuk mendapatkan keabsahan data.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyebab perilaku delinkuensi siswa  SMP Negeri 2 Sedayu adalah kurang perhatian orang tua, kurang tertanamnya  jiwa keagamaan pada siswa, lemahnya pertahanan diri dan kurang memiliki  kemampuan menyesuaikan diri serta suasana lingkungan kurang kondusif. Dalam  Pelaksanaan bimbingan pribadi sosial sebagai upaya mengatasi perilaku  delinkuensi siswa SMP Negeri 2 Sedayu dengan metode, dan tahap pelaksanaan  melalui lima tahapan yaitu, identifikasi masalah, diagnosis, prognosis, pemberian  bantuan atau terapi serta tahap evaluasi dan follow up. Implementasi metode  langsung dan tidak langsung dalam pelaksanaannya tersebut, dapat mengatasi  perilaku delinkuensi siswa di SMP Negeri 2 Sedayu dengan adanya perubahan  perilaku yang lebih positif.
date: 2015-04-15
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16192/14/11220093_bab-i_iv-atau-v_daftar-pustaka.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16192/1/11220093_bab-ii_sampai_sebelum-bab-terakhir.pdf
identifier:   MEILILA, NIM. 11220093  (2015) BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL SEBAGAI UPAYA MENGATASI PERILAKU DELINKUENSI SISWA SMP NEGERI 2 SEDAYU BANTUL YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.