%A NIM. 11411028 RAHMAT DAHRI
%O Dr.  Usman, SS,. M.Ag.
%T STUDI PERBANDINGAN PENDIDIKAN ANTARA
PENDIDIKAN SOSIALISME MARXISME DAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
%X RAHMAT DAHRI.Studi Perbandingan Pendidikan antara Pendidikan
Sosialisme Marxisme dan Pendidikan Agama Islam. Skripsi. Yogyakarta: jurusan
Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan
Kalijaga, 2015. Latar belakang penelitian ini adalah berbagai persoalan
pendidikan yang terjadi di Indonesia.Masalah-masalahpendidikan yang terjadi
didasari karena adanya kepentingan dalam proses penyelenggaraan pendidikan,
sehingga arah dan tujuan pendidikan telah berubah sesuai dengan kepentingan
pengendali pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan model
pendidikan atau konsep pendidikan yang mampu menghambat laju pendidikan
kapitalis.Dengan membandingkan pendidikan Sosialisme Marx dengan
pendidikan agama Islam, terbentuk sebuah model pendidikan berbasis masyarakat
yang lebih humanis dan fleksibel dalam proses penyelenggaraanya. Sehingga
dapat menghambat laju pendidikan kapitalisme di Indonesia.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil pokok
bahasan pendidikan Sosialis sebagai model pendidikan perlawanan terhadap
model pendidikan kapitalis yang bias. Pengumpulan data dilaksanakan dengan
mencari data-data yang relevan dengan bahasan penelitian ini dari berbagai
sumber.
Penelitian ini membahas tentang model pendidikan kritis yang diharapkan
mampu menghalangi laju kapitalisme pendidikan, Dengan menggunakan
pendidikan Islam yang kritis, penulis telah menganalisa pendidikan Sosialisme
Marx, dengan mempertemukan kedua model pendidikan ini dilihat dari tujuan dan
proses pembelajaran. Kedua model pendidikan ini pada arah perkembanganya
dengan membandingkan dengan model pendidikan kapitalis, telah membentuk
sebuah model pendidikan yang lebih humanis. Penelitian ini membahas dua
bahasan pokok yaitu, menjelaskan seperti apa konsep dasar pendidikan Sosialis
Marx serta perbandinganya dengan pendidikan agama Islam, dari analisis datadata
yang diperoleh, penelitian ini menghasilkan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukan, bahwa pendidikan Sosialis Marx adalah
pendidikan kritis sebagai upaya perlawanan dalam kapitalisme pendidikan,
pendidikan Sosialis Marx mengarahkan pendidikan dalam keadilan antara
masyarakat miskin dan kaya, serta pembebasan arah pendidikan dari hegemoni
para pemilik modal. Penelitian ini juga menunjukan adanya kesamaan atau
relevansi tujuan serta metode pendidikan Sosialis Marxis dengan pendidikan
agama Islam dimana keduanya mengharapkan model pendidikan yang adil, jujur
serta membawa misi sosial dalam pembentukan peradaban manusia yang
humanis. Kedua model pendidikan tersebut bisa digunakan sebagai pendidikan
perlawanan terhadap model pendidikan kapitalis yang semakin berkembang saat
ini.
%D 2015
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib16354