%A NIM.  11220040 LILIES MARLYNDA
%O Slamet, S.Ag., M.Si.
%T UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM
MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG BERPACARAN
BAGI SISWA SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN
YOGYAKARTA
%X LILIES MARLYNDA. Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam
Mengatasi Perilaku Menyimpang Berpacaran Bagi Siswa SMK Negeri 1 Depok
Sleman Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN
Sunankalijaga, 2015.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penulisan ini adalah penelitian
deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan upaya guru
bimbingan konseling dalam mengatasi perilaku menyimpang berpacaran bagi
siswa SMK Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta. Adapun yang menjadi subjek
dalam penelitian ini adalah guru bimbingan dan dokumen-dokumen yang dimiliki
guru bimbingan konseling. Objek penelitian ini adalah bentuk-bentuk perilaku
menyimpang berpacaran siswa serta upaya dari guru bimbingan konseling dalam
mengatasi perilaku menyimpang berpacaran bagi siswa. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk-bentuk perilaku menyimpang
berpacaran yang dilakukan oleh siswa SMK Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta
adalah berpegangan tangan sampai berpelukan, berciuman, berpergian bersama
dengan pacar dan berhubungan seksual sehingga mengakibatkan kehamilan diluar
pernikahan. Upaya yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling SMK Negeri 1
Depok Sleman Yogyakarta terdiri dari tiga yaitu upaya kuratif, upaya pembinaan,
dan upaya preventif bagi siswa yang belum menyimpang. Upaya kuratif yang
meliputi konselor sebaya. Upaya pembinaan yang terdiri dari konseling individu
dan pemanggilan orang tua / wali siswa. Upaya preventif yang terdiri dari
pengadaan surat perjanjian, penyuluhan dari guru BK dan lembaga.
%K Kata kunci: 1. Upaya Guru Bimbingan dan Konseling 2. Perilaku Menyimpang
Berpacaran
%D 2015
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib16591