relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16685/
title: IMPLEMENTASI METODE MIMICRY MEMORIZATION DAN METODE QIRO’AH PADA PEMBELAJARAN MUFRADAT KELAS VIII MTS NEGERI JANTEN TEMON KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
creator: MARATUS SALAMAH, NIM 11420076
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Mufradat adalah unsur terkecil bahasa, dan untuk mencapai penguasaan mufradat ini  dibutuhkan sebuah metode pembelajaran mufradat yang sesuai. Penelitian ini  membandingkan metode mimicry memorization dan metode qira’ah, untuk mengetahui  metode apa yang sesuai untuk pembelajaran mufradat.  Jenis penelitian skripsi ini adalah penelitian lapangan, dengan pendekatan kuantitatif  yang menguji cobakan kedua metode pembelajaran untuk mengetahui variabel penelitian.  Kemudian variavel-variabel tersebut diperbandingkan. Metode pemerolehan data yang  digunakan adalah metode observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian  skripsi ini adalah seluruh siswa kelas VIII A dan VIII B dan guru Mata Pelajaran Bahasa  Arab.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelas VIIIB yang menggunakan metode  qiroah memiliki hasil tes lebih baik dibandingkan kelas VIII A yang menggunakan metode  mimem. Jadi kesimpulan dari penelitian ini adalah metode qira’ah lebih sesuai untuk  digunakan dalam pembelajaran mufradat bahasa Arab.  Kata kunci: metode, mufradat, hasil pembelajaran.
date: 2015-06-23
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16685/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16685/2/BAB%20II%2C%20III.pdf
identifier:   MARATUS SALAMAH, NIM 11420076  (2015) IMPLEMENTASI METODE MIMICRY MEMORIZATION DAN METODE QIRO’AH PADA PEMBELAJARAN MUFRADAT KELAS VIII MTS NEGERI JANTEN TEMON KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.