%0 Thesis
%9 Skripsi
%A ANDI SAPUTRO, NIM. 11340052
%B FAKULTAS SYARI’AH DAN HUKUM
%D 2015
%F digilib:16947
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Kata Kunci : Anak,Tindak Pidana, Rumah Tahanan Klas IIB Wonosari,  pembinaan anak, Undang-Undang Nomor 11 tahun 2012 tentang Sistem Peradilan  Pidana Anak
%T SISTEM PEMBINAAN ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN  DI RUMAH TAHANAN NEGARA KLAS IIB WONOSARI  SETELAH BERLAKUNYA UNDANG-UNDANG NOMOR 11 TAHUN 2012  TENTANG SISTEM PERADILAN PIDANA ANAK
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/16947/
%X Anak adalah generasi penerus bangsa. Oleh karena itu setiap anak  seharusnya mendapatkan haknya untuk bermain, belajar dan bersosialisasi. Tetapi  keadaannya akan menjadi berbalik apabila anak melakukan tindak pidana, dari  tindak pidana seperti perjudian, pencurian, penganiyaan, pembunuhan, dan  narkotika. Lalu ketika anak terkena kasus tindak pidana, bukan berarti polisi  ataupun pejabat yang berwenang lainnya memperlakukan anak sama seperti orang  dewasa yang melakukan tindak pidana.Maka dari itu, diperlukan adanya peradilan  khusus yang menangani masalah tindak pidana pada anak yang berbeda dari  lingkungan peradilan umum. Dengan demikian, proses peradilan perkara pada  anak yang melakukan tindak pidana dari sejak ditangkap, ditahan, diadili dan  sampai diberikan pembinaan selanjutnya, wajib diberikan oleh pejabat khusus  yang benar-benar memahami masalah anak dan dunianya. Oleh karena situasi dan  kondisi itulah, penulis merasa prihatin dan tergugah untuk membuat skripsi ini.  Karena penulis merasa adanya perbedaan antara teori dan praktek dalam  melaksanakan dan menjalankan hukum tersebut, khususnya kepada narapidana  anak dalam proses pembinaan di dalam Rumah Tahanan sesuai Undang-undang  sistem Peradilan Pidana Anak Nomor 11 Tahun 2012.  Dalam penyusunan penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan  (field research) dengan lokasi penelitian di Rumah Tahanan Klas IIB Wonoari.  Sifat penelitiannya menggunakan sifat penelitian deskriptif yaitu melukiskan  tentang sesuatu hal di daerah tertentu dan pada saat tertentu. Sedangkan  pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu yuridis empiris, pendekatan  yuridis digunakan untuk menganalisa Undang-Undang Nomor 11 tahun 2012  tentang Sistem Peradilan Pidana Anak, Undang-Undang Pemasyarakatan  Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sistem pembinaan di Rumah  Tahanan Klas IIB Wonosari berjalan dengan baik akan tetapi kurangnya tenaga  pembina yang ahli dibidangnya sangat kurang sementara ini petugas pembina  masih dari staf petugas pembina untuk dewasa sama, yang seharusnya petugas  tersebut adalah ahli menanggani anak. Harus dibedakan pembinaan anak dengan  dewasa. Sistem pembinaan di Rumah Tahanan Klas IIB Wonosari menyesuaikan  Undang-Undang nomor 11 tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak.
%Z AHMAD BAHIEJ, SH., M.Hum