eprintid: 17052
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 8
dir: disk0/00/01/70/52
datestamp: 2015-08-21 12:08:33
lastmod: 2015-08-21 12:08:33
status_changed: 2015-08-21 12:08:33
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: KHAIRUNNISA, NIM. 11470111
title: MANAJEMEN SARANA PRASARANA DALAM MENINGKATKAN
KUALITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN SALAF
AL-LUQMANIYYAH UMBULHARJO YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: tykpi
divisions: jur_kis
full_text_status: restricted
keywords: Manajemen sarana prasarana dan kualitas pendidikan
note: Drs. Edy Yusuf, SS., M.Si., MM.
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang problematika
pengelolaan sarana dan prasarana dalam meningkatkan kualitas pendidikan di
Pondok Pesantren Salaf Al-Luqmaniyyah Umbulharjo Yogyakarta, serta untuk
mengetahui usaha apa saja yang dilakukan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil obyek
penelitian Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Umbulharjo Yogyakarta.
Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data
yang berhasil dikumpulkan, dan dari data tersebut dinarasikan dan ditarik
kesimpulan.
Hasil penelitian ini menggambarkan proses pengelolaan sarana prasarana,
usaha apa saja yang dilakukan, serta faktor pendukung dan penghambat. Adapun
hasil penelitian tersebut sudah sesuai dengan teknik pengelolaannya, meliputi
perencanaan, pengadaan, pendistribusian, penggunaan dan pemeliharaan,
inventarisasi dan penghapusan. 1) usaha yang dilakukan untuk meningkatkan
kualitas pendidikan yaitu, diadakannya seleksi SDM, kurikulum yang digunakan,
menambah sarana prasarana, standar nilai mutu yang diterapkan, kompetensi
ustad lebih ditingkatkan, dan diadakannya evaluasi belajar setiap selesai
pembelajaran di kelas, serta dengan ujian berupa tes tertulis dan lisan. Kemudian
metode yang digunakan yaitu dengan sorogan, bandongan, dan wetonan. Adapun
faktor pendukungnya yaitu melengkapi sarana prasarana pondok, kinerja ustad
yang disiplin, dan lingkungan masyarakat yang mendukung. Diantara usaha-usaha
yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan, sarana dan prasarana
yang memadai merupakan salah satu faktor yang berperan penting untuk
menunjang kualitas pendidikan, agar proses pendidikan di sebuah lembaga
tersebut berjalan dengan lancar sesuai tujuan yang telah ditentukan.
date: 2015-06-24
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAK. ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   KHAIRUNNISA, NIM. 11470111  (2015) MANAJEMEN SARANA PRASARANA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN SALAF AL-LUQMANIYYAH UMBULHARJO YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17052/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.PDF.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17052/2/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.PDF.pdf