relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17530/
title: MANAJEMEN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI  (STUDI BEBAN KERJA DOSEN “BKD” DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI  “STAIN” KEDIRI)
creator: MOHAMAD SYAIFUDIN, NIM. 1320411231
subject: Pendidikan Agama Islam
description: Mohamad Syaifudin, 1320411231, Manajemen Standar Nasional Pendidikan  Tinggi (Studi Beban Kerja Dosen di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri  “STAIN” Kediri).  Dosen merupakan pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama  mentrasformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan,  teknologi dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada  masyarakat. Dengan tugas-tugas tersebut dosen mempunyai peran penting dalam  peningkatan mutu pendidikan di lingkungan pendidikan tinggi. Sehingga  peningkatan mutu dosen seharusnya menjadi pusat perhatian dalam proses  pengembangan pendidikan dalam perguruan tinggi.  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara kritis tentang  Implementasi Beban Kerja Dosen di STAIN Kediri dan dalam rangka mencari  jawaban permasalahan tentang: (1) Bagaimana Implementasi Manajemen Standar  Nasional Pendidikan Tinggi tentang Beban Kerja Dosen di STAIN Kediri. (2)  Apa keberhasilan-keberhasilan yang dicapai dari BKD. (3) Apa faktor pendukung  dan penghambat dalam implementasi BKD di STAIN Kediri.  Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dan  menggunakan pendekatan kualitatif, dengan objek penelitian di STAIN Kediri.  Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui wawancara, observasi,  dan telaah dokumentasi, dan uji keabsahan data menggunakan trianggulasi  sumber.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi BKD di STAIN Kediri  merujuk pada fungsi manajemen yang terdiri dari perencanaan, pengorganisasian,  penggerakan, dan pengawasan. Secara umum implementasi BKD di STAIN  Kediri telah terlaksana sesuai dengan aturan-aturan yang telah ditetapkan oleh  pemerintah tentang implementasi BKD. Keberhasilan-keberhasilan yang dicapai  STAIN Kediri dalam pelaksanaan BKD adalah: (1) Pelaksanaan Tridharma  perguruan tinggi. (2) Tercipta Manajemen yang baik dan efisien. (3) Peningkatan  Kompetensi Dosen. (4) Peningkatan Kualitas Pembelajaran. (5) Peningkatan  Atmosfir Akademik. (6) Perwujudan Tujuan Pendidikan. Faktor Pendukung  dalam implementasi BKD di STAIN berasal dari: (1) Dukungan Pimpinan STAIN  Kediri terhadap peningkatan mutu yang terorganisir dari lembaga-lembaga dan  dosen-dosen. (2) Dukungan dari Pusat Penjaminan Mutu yang berdampak pada  kelancaran dalam pelaksanaan suatu kegiatan peningkatan mutu di STAIN Kediri.  (3) Dukungan dari Asesor dan Dosen yang komitmen dalam melaksanakan tugas  keasesoran dan pelaporan BKD tepat pada waktunya. Faktor penghambat dalam  Implementasi BKD di STAIN Kediri yaitu hambatan dari Asesor BKD dan Dosen  Sertifikasi. Hambatan tersebut disebabkan karena kurang maksimalnya kegiatan  penyamaan persepsi dan kurangnya pemahaman terhadap pelaksanaan dan  evaluasi BKD, sehingga menyebabkan ketidak seragaman proses dan hasil  penilaian BKD di STAIN Kediri.
date: 2015-05-20
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17530/2/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17530/1/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.PDF
identifier:   MOHAMAD SYAIFUDIN, NIM. 1320411231  (2015) MANAJEMEN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (STUDI BEBAN KERJA DOSEN “BKD” DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI “STAIN” KEDIRI).  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.