@phdthesis{digilib17700,
           month = {October},
           title = {PERSEPSI SISWA TERHADAP KUALITAS PERPUSTAKAAN DALAM
MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS X
SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 11140028 ALFIANI HAMIDAH},
            year = {2015},
            note = {Sukirno, SIP., MA},
        keywords = {persepsi siswa, kualitas perpustakaan sekolah, minat baca},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17700/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan persepsi siswa terhadap
kualitas perpustakaan dalam menumbuhkan minat baca siswa kelas X SMK N 5
Yogyakarta, (2) mendeskripsikan minat baca siswa kelas X SMK N 5 Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan deskriptif kuantitatif.
Variabel dalam penelitian ini bersifat tunggal. Populasi dalam penelitian ini adalah
siswa anggota aktif perpustakaan yaitu siswa kelas X yang berjumlah 412 orang pada
tahun ajaran 2014/2015. Pengambilan sampel berdasarkan rumus Slovin dan didapat
sebanyak 80 responden. Adapun teknik pengambilan sampel menggunakan
accidental sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi,
wawancara dan dokumentasi. Uji validitas menggunakan rumus Product Moment
Pearson dan uji reliabilitasnya menggunakan Alpha Cronbach. Adapun untuk
pengujian validitas dan relibilitas menggunakan program SPSS 16 for Windows.
Skala yang digunakan adalah skala likert dengan 4 alternatif jawaban, yaitu sangat
setuju (SS) skor 4, setuju (S) skor 3, tidak setuju (TS) skor 2, dam sangat tidak setuju
(STS) skor 1. Selanjutnya analisis data menggunakan mean dan grand mean.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti dapat disimpulkan sebagai
berikut pertama, persepsi siswa terhadap kualitas perpustakaan dalam menumbuhkan
minat baca siswa kelas X SMK N 5 Yogyakarta termasuk kategori baik dengan grand
mean 2,92. Kedua, minat baca siswa kelas X SMK N 5 Yogyakarta dalam kategori
baik dengan grand mean 2,80. Berdasarkan penelitian tersebut maka disarankan
perpustakaan untuk lebih memaksimalkan kualitas perpustakaan dalam
menumbuhkan minat baca siswa kelas X SMK N 5 Yogyakarta terutama dalam hal
ketersediaan koleksi, fasilitas, dan promosi perpustakaan}
}