@phdthesis{digilib17714,
           month = {October},
           title = {PERSEPSI SISWA TERHADAP PROMOSI PERPUSTAKAAN
DI SMP MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA DITINJAU DARI
KONSEP AIDA (ATTENTION, INTEREST, DESIRE, ACTION)},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM 11140060 ZAKIYAH UMAMI},
            year = {2015},
            note = {Drs. Djazim Rohmadi, M.Si.},
        keywords = {Persepsi siswa, Promosi Perpustakaan},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17714/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap
promosi perpustakaan SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta ditinjau dari konsep
AIDA (Attention, Interest, Desire, Action). Metode yang digunakan dalam penelitian
ini adalah metode kuantitatif, dengan subjek penelitian seluruh siswa di Perpustakaan
SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Objek dalam penelitian ini adalah persepsi
siswa terhadap promosi perpustakaan ditinjau dari konsep AIDA (Attention, Interest,
Desire, Action). Metode pengumpulan data melalui kuesioner, observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII dan IX di SMP
Muhammadiyah 2 Yogyakarta yang berjumlah 252 siswa. Dengan banyaknya
populasi tersebut diambil sampel berdasarkan rumus Yamane didapat jumlah sampel
sebanyak 84 siswa. Variabel dalam penelitian ini bersifat tunggal yaitu persepsi siswa
terhadap promosi perpustakaan SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta ditinjau dari
konsep AIDA (Attention, Interest, Desire, Action). Hasil penelitian menunjukkan
bahwa persepsi siswa terhadap promosi perpustakaan SMP Muhammadiyah 2
Yogyakarta sudah terggolong baik dengan hasil total nilai rata-rata 3,09. Adapun
rincian rata-rata hitung 4 indikator adalah sebagai berikut: attention dengan nilai ratarata
3,18; interest dengan nilai rata-rata hitung 3,09; desire dengan nilai rata-rata
hitung 3,03; action dengan nilai rata-rata hitung 3,06.}
}