eprintid: 17748
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/01/77/48
datestamp: 2015-10-27 01:06:39
lastmod: 2015-10-27 01:06:39
status_changed: 2015-10-27 01:06:39
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Maria Ulfa, NIM. 09220076
title: MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SDIT LUQMAN
AL HAKIM YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: BA
divisions: jur_bpi
full_text_status: restricted
keywords: Manajemen bimbingan dan konseling
note: Muhsin Kalida, S.Ag.,MA.
abstract: Latar belakang penelitian ini membahas tentang manajemen bimbingan dan
konseling di SDIT Luqman Al HakimYogyakarta. Dengan fokus penelitian tentang
sistem manajemen bimbingan dan konselingyang diterapkan oleh guru BK di SDIT
Luqman Al Hakim Yogyakarta. Untuk menjawab rumusan masalah tersebut,
pengumpulan data dilakukandengan cara observasi partisipant, interview mendalam,
dan dokumentasi.Penelitian ini menggunakan pendekatan klasik, pengolahan datanya
secarakualitatif yang bersifat analisisdeskriptif. Setelah data terkumpul
kemudiandianalisis menggunakan teori manajemen menurut Fajar Santoadi.
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwasistemmanajemen bimbingan dan
konseling yang dilakukan oleh guru BK terdiri dari perencanaan yakni dengan
menentukan sasaran, membuat daftar kebutuhan, melakukan asesmen beserta
analisisnya, menentukan tujuan kegiatan, merumuskan alternatif pemecahan masalah,
menetapkan personil yang akan menjadi pelaksana, mempersiapkan fasilitas dan
anggaran pembiayaannya, dan memilih alternatif strategi pemecahan masalah hingga
strategi pengembangannya. Kemudian pengorganisasian di sini adalah mengatur
dengan membagi dalam bentuk kelompok-kelompok beserta tugas-tugas yang harus
dikerjakan agar tujuan yang ditetapkan tercapai secara efisien. Setelah melakukan
perencanaan dan pengorganisasian selanjutnya yaitu pengarahan, ini menjadi tanggung
jawablangsung koordinator guru BK yakni membimbing dan memotivasi staf agar
selalu semangat dalam menjalankan tugas kerja dan masing-masing tetap pada peran
dan fungsinya sehingga tercapai tujuanyang ditetapkan. Dan yang terakhir yakni
pengawasan,ini dilakukan juga langsung oleh koordinator guru BK di SDIT ini yaitu
dengan memonitoring seluruh aktifitas kerja dan melakukan koordinasi terhadap
petugas pelaksana dari tiap kegiatan apakah sudah sesuai dengan perencanaan.
Kesemuanya ini ditentukan melalui rapat internaldan dengan komunikasi dan
koordinasi yang intens.
Kata kunci : Manajemen bimbingan dan konseling
date: 2015-06-23
date_type: published
pages: 113
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: Fakultas Dakwah dan Komunikasi
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Maria Ulfa, NIM. 09220076  (2015) MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SDIT LUQMAN AL HAKIM YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17748/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/17748/2/BAB%20II%2C%20III.pdf