%0 Thesis
%9 Skripsi
%A ABIDIN FUADI NUGROHO, NIM. 02411152
%B FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
%D 2007
%F digilib:18016
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%K motivasi belajar, prestasi belajar,  pendidikan agama islam
%P 138
%T KORELASI ANTARA MOTIVASI BELAJAR  DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  PASCA GEMPA BUMI  DI SD MUHAMMADIYAH BLAWONG I BANTUL  YOGYAKARTA
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/18016/
%X ABIDIN FUADI NUGROHO. Korelasi Antara Motivasi Belajar dengan  Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pasca Gempa Bumi di SD Muharnmadiyah  Blawong I Bantul. Skripsi. Yogyakarta:Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga  2007.  Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ada tidaknya korelasi antara  motivasi belajar dan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam pasca gempa bumi di  SD Muhammadiyah Blawong I Bantul.  Populasi penelitian ini adalah siswa SD Muhammadiyah Blawong 1 Bantul   sebanyak 125 siswa. Pengambilan sample dalam penelitian ini adalah cluster random  sampling dengan mengambil siswa kelas IV sampai kelas VI. Ukuran sampel  ditentukan menggunakan taraf kesalahan 1% sehingga berdasar ketentuan Isaac dan  Michael jumlah sampelnya berjumlah 125 siswa. Pengumpulan data dilakukan  dengan menggunakan metode angket, wawancara, observasi dan dokumentasi.  Pengujian instrumen meliputi uji validitas dan uji reliabilitas. Hasil uji validitas  menunjukkan dari 42 butir angket terdapat 40 butir terbukti valid, sedang hasil uji  reliabilitas menunjukkan koefisien alpha 0,937 dan dinyatakan reliabel. Analisis data  meliputi analisis deskriptif dan analisis korelasi.  Hasil penelitian menunjukkan: 1) Tingkat motivasi siswa SD Muhammadiyah  Blawong I Bantul berada pada kategori sedang 2) Tingkat prestasi belajar siswa SD  Muhammadiyah Blawong I berada pada kategori sedang 3) Ada hubungan yang  positif dan signifikan antara motivasi belajar pendidikan agama Islam dengan  prestasi belajar pendidikan agama Islam yang ditandai dengan r = 0,664 dan p =  0,0000. Hal ini berarti semakin tinggi motivasi belajar siswa maka semakin tinggi  pula prestasi belaar pendidikan agama Islam.
%Z Drs. Nur Munajat, M.Si