eprintid: 18041
rev_number: 28
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/01/80/41
datestamp: 2015-10-27 02:49:19
lastmod: 2024-10-15 07:51:22
status_changed: 2024-10-15 07:47:50
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Zulis Farida Burhani, NIM.: 96413279
title: STUDI DOKUMENTASI TENTANG GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENANGANI KENAKALAN SISWA DI SLTP MUHAMMADIYAH I GODEAN YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: 158.3
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Bimbingan Konseling, Guru, Kenakalan Siswa
note: Pembimbing: Drs. A. Miftah Baidlowi, M.Pd
abstract: Penelitian ini membahas bentuk-bentuk kenakalan siswa di SLTP Muhammadiyah 1 Godean Yogyakarta, penyebabnya, serta upaya guru bimbingan dan konseling dalam menanganinya. Kenakalan siswa digolongkan menjadi tiga tingkat, yaitu ringan, sedang, dan berat. Penyebab kenakalan berasal dari faktor internal, seperti perkembangan kepribadian yang terganggu dan taraf intelegensi yang rendah, serta faktor eksternal, seperti lingkungan pergaulan yang buruk dan kurangnya dukungan keluarga. Guru bimbingan dan konseling melakukan pendekatan preventif, represif, dan kuratif untuk menangani kenakalan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya ini efektif dalam mengurangi kenakalan siswa. Penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket dengan pendekatan kualitatif, melibatkan 40 siswa yang sering melakukan pelanggaran di sekolah.
date: 2003-10-14
date_type: published
pages: 117
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Zulis Farida Burhani, NIM.: 96413279  (2003) STUDI DOKUMENTASI TENTANG GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENANGANI KENAKALAN SISWA DI SLTP MUHAMMADIYAH I GODEAN YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/18041/1/96413279_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/18041/2/96413279_BAB%20II%20sampai%20BAB%20III.pdf