eprintid: 18413
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/01/84/13
datestamp: 2015-11-25 01:05:30
lastmod: 2015-11-25 01:05:30
status_changed: 2015-11-25 01:05:30
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: NURUL AENI, NIM. 03420254
title: PENERAPAN AURAL-ORAL APPROACH
DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA ARAB
DI SMP MUHAMMADIYAH 8 YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: pba
divisions: jur_aas
full_text_status: restricted
keywords: AURAL-ORAL APPROACH, MINAT BELAJAR, BAHASA ARAB
note: Drs. H. Ahmad Rodli, M.Pd.
abstract: Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah :
1. Bagaimana proses pelaksanaan pengajaran Bahasa Arab dengan
menggunakan Aural-Oral Approach di kelas VIII SMP Muhammadiyah 8
Y ogyakarta?
2. Bagaimana minat siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 8 Y ogyakarta
dalam pembelajaran Bahasa Arab dengan Aural-Oral Approach?
Sedangkan Penelitian ini dilakukan dengan tujuan:
a. Untuk mengetahui proses pelaksanaan pengajaran bahasa Arab dengan
menggunakan Aural-Oral Approach di kelas VIII SMP
Muhammadiyah 8 Y ogyakarta.
b. Untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa kelas VIII SMP
Muhammadiyah 8 Y ogyakarta dalam pembelajaran bahasa Arab
dengan menggunakan Aural-Oral Approach.peneliti dapat mengambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Proses pelaksanaan pengajaran Bahasa Arab dengan menggunakan AuralOral
Approach di kelas VIII SMP Muhammadiyah 8 Yogyakarta sesuai
dengan langkah-langkah penyajian yang ditentukan, walaupun masih
kurang optimal.
2. Siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 8 Y ogyakarta memberikan
tanggapan yang baik terhadap penggunaan Aural-Oral Approach sebagai
pendekatan pembelajaran Bahasa Arab, terlihat dari basil anal isis jawaban
siswa pada aspek ketertarikan siswa terhadap Aural-Oral Approach dan
manfaat penggunaan Aural-Oral Approach bagi siswa. Kedua aspek
tersebut memberikan nilai yang sangat baik yaitu, 40 dari 48 siswa (84%)
menjawab setuju dengan pernyataan tersebut. Sedangkan basil jawaban
siswa pada aspek ketertarikan siswa terhadap penggunaan Aural-Oral
Approach pada item nomor 4 memberikan nilai yang cukup, yaitu dari 48
siswa hanya 19 siswa (40%) yang menjawab setuju terhadap pernyataan
tersebut.
date: 2007-08-02
date_type: published
pages: 110
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: Fakultas Tarbiyah
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   NURUL AENI, NIM. 03420254  (2007) PENERAPAN AURAL-ORAL APPROACH DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA ARAB DI SMP MUHAMMADIYAH 8 YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/18413/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/18413/2/BAB%20II%2C%20III.pdf