@phdthesis{digilib18504,
           month = {June},
           title = {ANWA' AL AHKAM AL NAHWIYYAH FI SURAT AL FATIHAH WA TARIQAH TA'LIMIHA (DIRASAH TAHLILIYYAH MIN HAYTHU AL MADAH WA AL TARIQAH)},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 11421005 AMALINA NURUSSOFA},
            year = {2015},
            note = {DR. Sembodo Ardi W, M.Ag.},
        keywords = {Hukum-hukum Nahwu, Surat Al-Fatihah, Metode
Pembelajaran.},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/18504/},
        abstract = {Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui macam-macam hukum
qoidah nahwu dalam surat al-fatihah serta metode dalam pembelajarannya.
Penelitian ini adalah penelitian Pustaka yang bersifat deskriptif kualitatif
dengan menjadikan surat Al-fatihah dan materi-materi yang berkaitan dengan
Qowaid Nahwu sebagai objek penelitian. Metode yang digunakan dalam
pengumpulan data adalah metode Dokumentasi dengan banyak membaca dan
menela?ah serta mencari referensi dari kitab-kitab dan lliteratur yang berkaitan
dengan objek pembahasan. Adapun dalam analisis data peneliti menggunakan
metode deduktive
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat ditarik kesimpulan bahwa
macam-macam Qoidah nahwu yang terdapat dalam surat Al-Fatihah di antaranya:
Fiil Madhi, Fiil Mudhari?, Fiil Amr, Fail, Maf?ul Bih, Mubtada beserta
Khabarnya, Huruf-huruf Jer, Na?at Man?ut, Susunan Idhafah, Dhamir Muttashil
dan Munfashil, Isim maushul, athaf Ma?thuf, Badal, dan Laa Al-Nafiyah.
Sedangkan Metode pembelajaran yang tepat dalam hal ini adalah Metode Al-
Mu?addalah karena metode ini dimulai dengan pneyebutan contoh seperti ayatayat
tersebut dilanjutkan dengan menyimpulkan Qoidah dan karena surat Al
Fatihah termasuk juga teks sastra.
Kata Kunci : Hukum-hukum Nahwu, Surat Al-Fatihah, Metode
Pembelajaran.}
}