TY  - THES
N1  - Dr. Maksudin, M.Ag
ID  - digilib19284
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/19284/
A1  - HAYYU PUTRIANTI, NIM. 11420064
Y1  - 2015/08/28/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran bahasa
Arab serta proses pembelajaran bahasa Arab dengan eclectic method di Ma?had
Ali Bin Abi Thalib Putri Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dan untuk
mengetahui hasilnya.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif di Ma?had Ali Bin Abi
Thalib Putri Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Pengumpulan data
menggunakan metode wawancara, dokumentasi dan observasi.
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat dikemukakan bahwa
penerapan eclectic method dalam pembelajaran bahasa Arab di Ma?had Ali Bin
Abi Thalib Putri Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yaitu dalam rangka
mewujudkan 4 keterampilan berbahasa yaitu keterampilan menyimak,
keterampilan berbicara, keterampilan membaca dan keterampilan menulis sangat
efektif. Hal tersebut terbukti dari para mahasiswi yang menempuh kuliah dari
level persiapan sampai dengan level 4, dapat menyelesaikan kuliahnya dengan
memenuhi kualifikasi standar kelulusan dengan lancar.
Di samping itu, para lulusannya dengan bekal kelancaran berbahasa Arab,
telah siap apabila ingin terjun menjadi Da?i profesional dan penyuluh agama di
tengah masyarakat, ataupun untuk melanjutkan pendidikan S1 di perguruan tinggi
baik di perguruan tinggi muhammadiyah, ataupun di Universitas Timur Tengah
atau LIPIA Jakarta, serta dapat pula menjadi tenaga pengajar bahasa Arab dan
ilmu keislaman di pondok pesantren atau sekolah menengah.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Penerapan
KW  -  Eclectic Method
KW  -  Pembelajaran
KW  -  Bahasa Arab
M1  - skripsi
TI  - PENERAPAN ECLECTIC METHOD DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MA?HAD ALI BIN ABI THALIB PUTRI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 122
ER  -