…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk 1). Mengetahui apakah efektifitas penggunaan pendekatan pictorial riddle melalui pertanyaan divergen di SMP, 2). Mengetahui peningkatan kreativitas belajar fisika menggunakan pendekatan ini, dan 3). Mengetahui kendala apa saja yang dihadapi dalam pembelajaran fisika menggunakan pendekatan ini. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas ( Classroom Action Research/ CAR) yang terdiri atas 4 tahap yaitu, perencanaan, tindakan, observasi/evaluasi dan refleksi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif Deskriptif dengan menghitung rerata setiap aspek yang dinilai dan mengkonservasikan ke dalam kriteria kualitatif yang diacu. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan wawancara. Subyek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VIII E MTs N I Sleman yang berjumlah 33 siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan kreativitas siswa dalam proses belajar mengajar fisika. Untuk proses belajar mengajar siswa ada 7 aspek yang memiliki kriteria baik yaitu aspek respon siswa saat menerima pelajaran, cara menjawab permasalahan, memberikan umpan balik atau tanggapan dalam pembelajaran, siswa mampu memperkuat pendapatnya, siswa mempunyai ide yang cemerlang, ketelitian dalam menggambar, dan siswa mampu bekerja secara mandiri dalam kelompoknya, sedangkan 1 aspek lagi memperoleh kriteria cukup yaitu siswa sering bertanya. Untuk keberhasilan produk pembelajaran fisika berupa rerata nilai tes pemahaman konsep yang mencapai 7, 5 pada tindakan III lebih besar dari tindakan I dan II yaitu 6, 5 dan 7. Kendala yang dihadapi melalui pendekatan ini antara lain : Siswa kurang aktif dalam bertanya dan kurang kondusif dalam berdiskusi, guru masih kurang dalam pengelolaan kelas dan penggunaan waktu belum efektif serta dalam proses pembelajaran siswa masih ramai sendiri ketika berdiskusi. Secara keseluruhan penelitian ini telah berhasil menunjukkan bahwa telah ada peningkat…
date: 2008-08-07
status: peerReviewed
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
has version: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
has published: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
has document: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
subject: 371.33 Media Pembelajaran

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
type: Document
has file: 03460517_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf
has part: 03460517_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 03460517 Ita Farid Mustafa
type: Person
given name: NIM.: 03460517
family name: Ita Farid Mustafa

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
issmall thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
issmall thumbnail version of: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #1982 PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERTANYAAN DIVERGEN DENGAN PENDEKATAN MEDIA GAMBAR ( PICTORIAL RIDLLE) DI MTs N I SLEMAN

371.33 Media Pembelajaran
type: Concept