TY  - THES
ID  - digilib19867
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/19867/
A1  - LUTHFI NOOR ICHSAN MAHENDRA, NIM. 1220410006
Y1  - 2016/01/26/
N2  - Luthfi Noor Ichsan Mahendra, S.Sos.I. STUDI TENTANG KUALITAS
PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING, FAKTOR
PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT SERTA ALTERNATIF PENGATASANNYA DI
SMP MUHAMMADIYAH BOROBUDUR TAHUN AJARAN 2013/2014. Tesis,
Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Islam, Konsentrasi Bimbingan dan Konseling
Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2014.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui kualitas pelaksanaan layanan
bimbingan dan konseling di SMP Muhammadiyah Borobudur. (2) mengetahui faktor-faktor
apa saja yang mendukung dan menghambat pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di
sekolah tersebut. Dan (3) merumuskan alternatif pengatasannya.
Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi
kasus. Subjek penelitian adalah SMP Muhammadiyah Borobudur kelas XII. Dalam
pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Teknik wawancara
digunakan untuk mengungkap pelaksanaan layanan melalui tanya jawab dengan guru
pembimbing dan siswa, sedangkan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan bukti
pelaksanaan setiap kegiatan layanan.
Data hasil penggunaan teknik-teknik tersebut dianalisis secara kualitatif. Berdasarkan
hasil analisis data dapat diketahui faktor pendukung maupun penghambat layanan bimbingan
dan konseling. Adapun faktor pendukungnya adalah (1) terpenuhinya komponen-komponen
dalam pendidikan yang menunjang dan memfungsikan proses belajar mengajar secara utuh
dan optimal, (2) tersedianya sarana dan prasana yang memudahkan pelaksanaan layanan BK,
(3) minat dan semangat siswa dalam belajar (4) persiapan pembelajaran yang terencana oleh
guru sehingga berjalan lancar dan terarah. Sedangkan penghambatnya adalah: (1) kurangnya
buku penunjang layanan BK, (2) tenang pengajar BK yang terbatas. (3) guru kesulitan
memutuskan strategi layanan BK. (4) siswa kurang mampu memanfaatkan fasilitas layanan
BK.. Altenatif pengatasan yang dapat diberikan adalah berupaa layanan dasar bimbingan bagi
siswa dengan meningkatkan bimbingan klasikal dan kerjasama antara guru BK dengan guru
mata pelajaran serta bimbingan terencana bagi individu siswa yang bermasalah.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - kualitas
KW  -  faktor pendukung dan penghambat
KW  -  alternatif pengatasan
KW  -  dan layanan
BK
M1  - masters
TI  - STUDI TENTANG KUALITAS PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN
DAN KONSELING DI SMP MUHAMMADIYAH BOROBUDUR
TAHUN AJARAN 2013/2014
AV  - restricted
ER  -